Resultados de búsqueda - Programa de evaluación del sistema educativos.
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Instituciones, sistemas educativos, procesos curriculares y de gestión /
México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa : Instituto Politécnico Nacional, 1997.Consultar en el Cátalogo
Libro -
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La evaluación cualitativa una oportunidad de aprendizaje social : Perspectivas metodológicas. Aplicaciones en programas y proyectos sociales y educativos
Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Noveduc, 2015Tabla de Contenidos: “…El Programa del Mejoramiento del Sistema Educativo -- V. …”
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Libro -
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La evaluación cualitativa una oportunidad de aprendizaje social : Perspectivas metodológicas. Aplicaciones en programas y proyectos sociales y educativos
Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Noveduc, 2015Tabla de Contenidos: “…El Programa del Mejoramiento del Sistema Educativo -- V. …”
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Libro -
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Resultados de la Segunda Evaluación del Programa Ciudadanía Porteña : Impacto sobre las condiciones de vida de los hogares beneficiarios
Publicado en Jornadas de Sociología de la UNLP (6 : 2010 : La Plata) - [Actas]Consultar en el Cátalogo
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Documento de evento -
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A propósito de los viejos y nuevos problemas educativos /
Mendoza : Facultad de Educación Elemental y Especial, 1998.Tabla de Contenidos: Consultar en el Cátalogo
Libro -
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La evaluación ¿garantía de qué? /
Publicado en R. Crisorio, A. Lescano, A.L. Rocha Bidegain (Coords.) - La educación corporal como programa de investigación : Elementos para pensar la enseñanza de las prácticas corporales.Consultar en el Cátalogo
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Capítulo de libro -
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Escenarios y recorridos educativos
La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Dirección general de educación a distancia y tecnologías UNLP, 2024Tabla de Contenidos: “…Experiencias en el Depto. de Lenguas y Literatura del Bachillerato de Bellas Artes. …”
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Libro -
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Informe de consultoría
La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Biblioteca de Humanidades Profesor Guillermo Obiols, 1998.Consultar en el Cátalogo
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Documento institucional -
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Políticas sociales, crisis y ajuste estructural : (Un análisis del sistema educativo, de obras sociales y de las políticas alimentarias)
[S.l.]: Espacio, 1994Tabla de Contenidos: “…ARGENTINA: LOS CAMBIOS EN EL ESTADO EDUCADOR -- 3.1 La constitución y consolidación del sistema educativo argentino -- 3.2 El inicio de la larga crisis del sistema educativo -- 4. …”
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Libro -
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Políticas sociales, crisis y ajuste estructural : (Un análisis del sistema educativo, de obras sociales y de las políticas alimentarias)
[S.l.]: Espacio, 1994Tabla de Contenidos: “…ARGENTINA: LOS CAMBIOS EN EL ESTADO EDUCADOR -- 3.1 La constitución y consolidación del sistema educativo argentino -- 3.2 El inicio de la larga crisis del sistema educativo -- 4. …”
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Libro -
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Liderazgo y organizaciones que aprenden.
Bilbao : Universidad de Deusto, 2000.Consultar en el Cátalogo
Libro -
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La planificación de la enseñanza. Sus principios
Mexico : Trillas, 1986Tabla de Contenidos: “…Resumen, 112. -- Referencias bibliográficas, 113. -- CAP. 6. PLANIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE -- ENSE~ANZA -- Derivación de las jerarquías del aprendizaje para las des- -- trezas intelectuales, 125. …”
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Libro -
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La planificación de la enseñanza. Sus principios
Mexico : Trillas, 1986Tabla de Contenidos: “…Resumen, 112. -- Referencias bibliográficas, 113. -- CAP. 6. PLANIFICACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE -- ENSE~ANZA -- Derivación de las jerarquías del aprendizaje para las des- -- trezas intelectuales, 125. …”
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Libro -
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Respuestas a la crisis educativa /
San Martín : Cántaro : FLACSO-CLACSO, 1994.Consultar en el Cátalogo
Libro -
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Educación Superior y calidad en América Latina y Argentina : Los proceso de evaluación y acreditación
Caseros : Universidad Nacional Tres de Febrero, 2007Tabla de Contenidos: “…Evoluciónde la educación superior -- 3. Caracterización del sistema de educación superior -- 4. Diversificación de la educación superior -- 5.La evaluación de la calidad de la calidad en la educación superior. -- Su evolución en los 90 -- 6.La CONEAU -- 7.La evaluación institucional -- 8.La acreditación de instituciones universitarias -- a)Autorización provisoria de nuevas instituciones universitarias privadas -- b)Seguimiento de universidades privadas con autorización provisoria -- c)Reconocimiento definitivo de universidades privadas -- d) Autorización de nuevas universidades nacionales y reconocimiento de instituciones universitarias provinciales -- 9.La acreditación de carreras de posgrado -- 10.La acreditación de carreras de grado -- 11.La evaluación y la acreditación de las instituciones universitarias -- 12.La acreditación de carreras universitarias en el MERCOSUR -- 13.Evaluación y acreditación de instituciones y programas de educación a distancia o virtual -- 14.Acreditación de universidades extranjeras y la internacionalización de la educación superior -- 15.Entidades privadas de evaluación y acreditación -- 16.Algunas conclusiones, perspectivas y propuestas -- a) en cuanto a fortalezas, debilidades -- b) en cuanto a las concepciones sobre calidad y a las estrategias organizativas de evaluación y acreditación asumidas -- c) en cuanto a los procesos de evaluación y acreditación universitaria -- d) en cuanto a los aspectos de política y de gestión institucional -- ANEXO -- Actividades de evaluación y acreditación de la CONEAU -- Recapitulación cuantitativa, años 1996-2005 -- Bibliografía y documentación utilizada…”
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Libro -
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La disciplina y la evaluación escolar en los prolegómenos de la Ley Federal
Publicado en Jornadas de Sociología de la UNLP (6 : 2010 : La Plata) - [Actas]Consultar en el Cátalogo
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Documento de evento