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    Hacia el Jardín de la Tierra sin Mal. La pasionaria o Mburucuyá : Estudios iconográficos de la región guaranítica. Aportes al Arte Latinoamericano Contemporáneo por Schoenemann, María de las Mercedes

    2019
    Tabla de Contenidos: “…Las paredes como soporte de las imágenes -- 3.3 Flujo y reflujo. El peregrinar de una imagen y su regreso multiplicado -- 3.4 Travesía e impacto de nuestra flor americana -- 3.5 El mercado del arte y las políticas de uso de las imágenes. -- Otros datos sobre envíos y contratos -- 3.6 El Grabado como fuente y recurso visual y gráfico -- Capitulo 4: Los motivos florales -- 4.1 La ornamentación floral -- 4.2 Simbolismos florales -- 4.3 La Pasionaria mística, la flor del mundo cristiano. -- Desplazamientos simbólicos -- 4.4 Motivos florales en templos jesuíticos. …”
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    Hacia el Jardín de la Tierra sin Mal. La pasionaria o Mburucuyá : Estudios iconográficos de la región guaranítica. Aportes al Arte Latinoamericano Contemporáneo por Schoenemann, María de las Mercedes

    2019
    Tabla de Contenidos: “…Las paredes como soporte de las imágenes -- 3.3 Flujo y reflujo. El peregrinar de una imagen y su regreso multiplicado -- 3.4 Travesía e impacto de nuestra flor americana -- 3.5 El mercado del arte y las políticas de uso de las imágenes. -- Otros datos sobre envíos y contratos -- 3.6 El Grabado como fuente y recurso visual y gráfico -- Capitulo 4: Los motivos florales -- 4.1 La ornamentación floral -- 4.2 Simbolismos florales -- 4.3 La Pasionaria mística, la flor del mundo cristiano. -- Desplazamientos simbólicos -- 4.4 Motivos florales en templos jesuíticos. …”
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  3. 3
  4. 4

    Cuerpo-territorio, movimiento e individuación por Rivas Moar, Camilo

    Publicado en Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (15 : 2023 : Ensenada) - Educación Física en y para la democracia
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  5. 5
  6. 6

    El arte y la naturaleza por Cherbuliez, Víctor

    Buenos Aires : Clarida, 1964
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    Libro
  7. 7

    El arte y la naturaleza por Cherbuliez, Víctor

    Buenos Aires : Clarida, 1964
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  8. 8

    Agresividad en el contexto escolar : Exploración psicodinámica: diagnóstico y abordaje clínico, familiar y educativo por Torres, María Viviana

    Buenos Aires : Lumen, 2007
    Tabla de Contenidos: “…Marcas e inscripciones en el cuerpo 49 -- Capítulo II. …”
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    Libro
  9. 9

    Agresividad en el contexto escolar : Exploración psicodinámica: diagnóstico y abordaje clínico, familiar y educativo por Torres, María Viviana

    Buenos Aires : Lumen, 2007
    Tabla de Contenidos: “…Marcas e inscripciones en el cuerpo 49 -- Capítulo II. …”
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  10. 10

    Atlas de operatoria dental por Lanata, Eduardo Julio

    Buenos Aires : Alfaomega, 2008
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  11. 11

    Trans* exualidades. Acompañamiento, factores de salud y recursos educativos por Platero, Raquel (Lucas)

    Barcelona : Bellaterra, 2014
    Tabla de Contenidos: “…. -- ¿Cuáles son los temas centrales? . -- Sin género de dudas: Algunos conceptos necesarios . -- Algunas preguntas frecuentes y ¡algunas respuestas! …”
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    Libro
  12. 12

    Trans* exualidades. Acompañamiento, factores de salud y recursos educativos por Platero, Raquel (Lucas)

    Barcelona : Bellaterra, 2014
    Tabla de Contenidos: “…. -- ¿Cuáles son los temas centrales? . -- Sin género de dudas: Algunos conceptos necesarios . -- Algunas preguntas frecuentes y ¡algunas respuestas! …”
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  13. 13

    Los dibujos de los niños como ayuda diagnóstica por Di Leo, Joseph H.

    [S.l.]: [S.n.], 1978
    Tabla de Contenidos: “…-- Negros y blancos -- Imagen corporal y percepción -- 3.Cognición -- Los dibujos como expresiones de madurez intelectual Rol de la imagen en la cognición -- 4.Más allá de la cognición -- Los dibujos expresan más que la madurez intelectual Limitaciones del Test de dibujo de Goodenough-Harris -- Dibujos realizados por niños con daño neurológico Necesidad de una perspectiva evolutiva -- 5.Los dibujos infantiles como técnica proyectiva -- Manifestación de sentimientos y rasgos de la personalidad -- Seguridad e inseguridad expresadas gráficamente -- Omisión de las extremidades superiores -- Magnificación de manos y dedos -- Pies pequeños, sin capacidad de sustentación -- Tamaño exagerado de un progenitor -- Ocultamiento del área genital -- Representación explícita de los genitales -- Confusión del rol sexual -- Dibujos demostrativos de homosexualidad -- 6.Manifestaciones de trastorno emocional -- Dispersión de partes corporales -- Figuras grotescas y fantásticas -- Garabateo sobre la figura humana dibujada -- Figuras rígidas que semejan robots -- Sombreado excesivo -- Dibujos con ausencia de personas -- Nubes oscuras y sol ennegrecido Mutismo psicobiológico El juego del dibujo compartido -- 7.Creatividad y salud mental -- El dibujo como actividad creativa -- Terapia artística en el tratamiento psiquiátrico -- Segunda Parte -- Dibujos de la familia -- 8.El niño y su familia -- La familia nuclear La familia incompleta La familia extensa -- 9.Dibuja a tu familia -- La proporción cognitivo-afectiva -- El dibujo de la familia como técnica proyectiva -- 10.Indicadores de relaciones en la familia -- Omisión de un miembro de la familia -- Omisión de sí mismo -- Posición relativa -- Similitud -- Tamaño relativo -- Efectos del divorcio -- Rol en la familia -- Interacción y aislamiento -- 11.El niño que sabe -- Tercera Parte -- Dibujos de niños impedidos -- 12.Influencia de la visión, el tacto y el movimiento sobre el desarrollo de las imágenes en el niño -- Visión y tacto Sensación y movimiento -- 13.Efecto de la incapacidad sensorial sobre la imagen corporal -- Incapacidad visual Incapacidad auditiva Trastornos centrales del lenguaje -- 14.Efecto del impedimento motor sobre la imagen corporal -- Incapacidad motora Síndrome cerebral orgánico -- 15.Niños impedidos -- ¿Indica el dibujo la incapacidad del niño? …”
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    Los dibujos de los niños como ayuda diagnóstica por Di Leo, Joseph H.

    [S.l.]: [S.n.], 1978
    Tabla de Contenidos: “…-- Negros y blancos -- Imagen corporal y percepción -- 3.Cognición -- Los dibujos como expresiones de madurez intelectual Rol de la imagen en la cognición -- 4.Más allá de la cognición -- Los dibujos expresan más que la madurez intelectual Limitaciones del Test de dibujo de Goodenough-Harris -- Dibujos realizados por niños con daño neurológico Necesidad de una perspectiva evolutiva -- 5.Los dibujos infantiles como técnica proyectiva -- Manifestación de sentimientos y rasgos de la personalidad -- Seguridad e inseguridad expresadas gráficamente -- Omisión de las extremidades superiores -- Magnificación de manos y dedos -- Pies pequeños, sin capacidad de sustentación -- Tamaño exagerado de un progenitor -- Ocultamiento del área genital -- Representación explícita de los genitales -- Confusión del rol sexual -- Dibujos demostrativos de homosexualidad -- 6.Manifestaciones de trastorno emocional -- Dispersión de partes corporales -- Figuras grotescas y fantásticas -- Garabateo sobre la figura humana dibujada -- Figuras rígidas que semejan robots -- Sombreado excesivo -- Dibujos con ausencia de personas -- Nubes oscuras y sol ennegrecido Mutismo psicobiológico El juego del dibujo compartido -- 7.Creatividad y salud mental -- El dibujo como actividad creativa -- Terapia artística en el tratamiento psiquiátrico -- Segunda Parte -- Dibujos de la familia -- 8.El niño y su familia -- La familia nuclear La familia incompleta La familia extensa -- 9.Dibuja a tu familia -- La proporción cognitivo-afectiva -- El dibujo de la familia como técnica proyectiva -- 10.Indicadores de relaciones en la familia -- Omisión de un miembro de la familia -- Omisión de sí mismo -- Posición relativa -- Similitud -- Tamaño relativo -- Efectos del divorcio -- Rol en la familia -- Interacción y aislamiento -- 11.El niño que sabe -- Tercera Parte -- Dibujos de niños impedidos -- 12.Influencia de la visión, el tacto y el movimiento sobre el desarrollo de las imágenes en el niño -- Visión y tacto Sensación y movimiento -- 13.Efecto de la incapacidad sensorial sobre la imagen corporal -- Incapacidad visual Incapacidad auditiva Trastornos centrales del lenguaje -- 14.Efecto del impedimento motor sobre la imagen corporal -- Incapacidad motora Síndrome cerebral orgánico -- 15.Niños impedidos -- ¿Indica el dibujo la incapacidad del niño? …”
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  15. 15
  16. 16

    De lo visual a lo afectivo : Prácticas artísticas uy científicas en torno a las visualidades, desplazamientos y artefactos

    Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Biblios, 2018
    Tabla de Contenidos: “…Prácticas de frontera: cartografias e imágenes de la precariedad -- del "hay-sin" Adrian Cangi -- 7. …”
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    Libro
  17. 17

    De lo visual a lo afectivo : Prácticas artísticas uy científicas en torno a las visualidades, desplazamientos y artefactos

    Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Biblios, 2018
    Tabla de Contenidos: “…Prácticas de frontera: cartografias e imágenes de la precariedad -- del "hay-sin" Adrian Cangi -- 7. …”
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    Inclusión y relevancia de la historia de las ciencias en los libros de texto de Biología para 4º año de Educación Secundaria de la Provincia de Buenos Aires por Potes, Gloria

    Publicado en Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales (5 : 2019 : Ensenada) - [Actas]
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  19. 19

    Preimpresión digital de diarios. Tipografía y diseño por Lallana, Fernando

    Madrid : Síntesi, 2000
    Tabla de Contenidos: “…SUPLEMENTOS. -- Otro diario dentro -- 14.1 Encartes -- 14.2 Cuadernos Sábanas -- 14.3 Sábanas -- 14.4 Tabloides... -- 14.5 Formatos menores -- 14.6 Edición propia -- 14.7 Edición externa -- La ventana de muestra -- Reportajes -- Las grandes firmas -- 14.8 Fondos -- La fuerza de la imagen -- 14.9 Prácticas. -- Capítulo 15. PRÁCTICAS. -- 15.1 Cálculo -- 15.2 Paginación -- 15.3 Formas -- 15.4 Tipos -- 15.5 Rejillas. -- 15.6 Proyecto... -- 15.7 Ilustración -- 15.8 Fotografía -- 15.9 Cabeceras -- 15.10 Infografía -- 15.11 Formatos -- 15.12 Suplementos -- Capítulo 16. …”
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    Preimpresión digital de diarios. Tipografía y diseño por Lallana, Fernando

    Madrid : Síntesi, 2000
    Tabla de Contenidos: “…SUPLEMENTOS. -- Otro diario dentro -- 14.1 Encartes -- 14.2 Cuadernos Sábanas -- 14.3 Sábanas -- 14.4 Tabloides... -- 14.5 Formatos menores -- 14.6 Edición propia -- 14.7 Edición externa -- La ventana de muestra -- Reportajes -- Las grandes firmas -- 14.8 Fondos -- La fuerza de la imagen -- 14.9 Prácticas. -- Capítulo 15. PRÁCTICAS. -- 15.1 Cálculo -- 15.2 Paginación -- 15.3 Formas -- 15.4 Tipos -- 15.5 Rejillas. -- 15.6 Proyecto... -- 15.7 Ilustración -- 15.8 Fotografía -- 15.9 Cabeceras -- 15.10 Infografía -- 15.11 Formatos -- 15.12 Suplementos -- Capítulo 16. …”
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