Resultados de búsqueda - "Recherches et applications."
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Avant-propos : Quand comparaison se fait raison
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Didactique des langues : histoire de transpositions
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Comparer les langues : perspectives didactiques?
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L'apprentissage des langues, une cognition située : quelques implications pour le français langue d'enseignement
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Vers une didactique intégrée : arabe langue maternelle et français langue seconde
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Le français langue seconde d'enseignement : choix de modèles, de langues et de disciplines
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Le français et les langues nationales
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Enseigner et apprendre en français : des «langues» de l'école aux discours didactiques
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Enseigner le français à l'école primaire en Afrique noire francophone : un syncrétisme didactique est-il possible?
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Enseignement de la grammaire et enseignement grammaticalisé en français langue seconde
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Étayage et réciprocité : une interprétaion interactionnelle et socioculturelle des procédés de support dans l'apprentissage langagier
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Schémas didactiques en petite section de maternelle et représentations linguistiques des enseignants à La Réunion
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Enseigner le français dans les classes-passerelles : entre tradition et innovation
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Quelle didactique pour le français langue d'enseignement à Madagascar?
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Construire la compréhension de l'environnement scolaire en français langue seconde
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Articuler l'oral et l'écrit : pour une didactique intégrée en contexte scolaire multilingue
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Littérature migrante et cristallisation identitaire des jeunes issus de l'immigration. Lecture de l'Ilet-aux-Vents d'Azouz Begag
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Conclusion. Apports d'une lecture anthropologique des littératures dans la didactique des langues et des cultures
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