Proyectos de orientación y tutoría : Enfoques y propuestas para el cambio en la escuela
| Autor Principal: | |
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| Otros autores o Colaboradores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Lengua: | español |
| Datos de publicación: |
Buenos Aires :
Paidós,
2004
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| Series: | Cuestiones de Educación
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Consultar en el Cátalogo |
| Notas: | Asistencia pedagógica: Andrea Brito. Asistencia en uso de recursos didácticos: Esther Levy |
| Descripción Física: | 247 p. |
| ISBN: | 9501261298 |
Tabla de Contenidos:
- Los autores
- Agradecimientos
- Prólogo de Cecilia Braslavsky
- Prólogo de Silvia B. Gelvan de Veinstein
- Introducción de Marcelo Krichesky
- PRIMERA PARTE
- Proyectos de orientación y tutoría: contexto, enfoques y criterios para su desarrollo en la escuela
- 1. Transformación educativa y la transición de los adolescentes hacia la EGB3. Entre la exclusión
- educativa y una nueva tendencia a la inclusión en la escuela
- Marcelo Krichesky
- 2. Orientación y tutoría en los sistemas educativos. Tradiciones y cambios en la gestión educativa
- Marcelo Krichesky
- 3. Los proyectos en la escuela. Perspectivas para el desarrollo curricular e institucional
- Marcelo Krichesky
- SEGUNDA PARTE
- Los núcleos temáticos, sus contenidos y propuestas de proyectos de orientación y tutoría
- 4. Núcleo temático I. Mejoramiento de los vínculos y las dinámicas grupales
- Andrea Molinari
- 5, Núcleo temático II. Desarrollo y seguimiento de los procesos de aprendizaje
- Andrea Molinari
- 6. Núcleo temático III. Desarrollo de estrategias de participación institucional y comunitaria
- Verónica Weisberg
- 7. Núcleo temático IV. Orientación para los estudios postobligatorios y el mundo del trabajo
- Inés Cappellacci
- Bibliografía