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LEADER |
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AR-LpUFTS |
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024 |
8 |
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|a DTS-M3310
|b 3360
|z DTS003337
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040 |
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|a AR-LpUFTS
|b spa
|c AR-LpUFTS
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080 |
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|a 316.346.32-053.6
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100 |
1 |
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|a Taber, Beatriz
|9 8321
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245 |
1 |
0 |
|a Proponer y Dialogar :
|b Guía para el trabajo con jóvenes y adolescentes
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260 |
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|a [S.l.]:
|b UNICEF,
|c 2002
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300 |
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|a 224p.
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505 |
0 |
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|a Prólogo ................................................................ 7 -- Temas jóvenes para la reflexión y el debate -- • Familia, adolescentes y jóvenes, desde una perspectiva de derechos -- Beatriz Taber ...................................................... 11 -- • Adolescencia, género y derechos humanos -- Eleonor Faur ....................................................... 31 -- • Los jóvenes y el cuerpo -- Aída Dinerstein .................................................... 55 -- • La sociabilidad entre las brechas: un balance sobre -- los adolescentes argentinos de la actualidad -- Marcelo Urresti .................................................... 71 -- • Los jóvenes y el medio ambiente -- Fabián Ruocco, H. Piccicacco, Alejandro Elissagaray y Richard Seijas ...... 93 -- • La salud de los y las adolescentes y jóvenes: situación y perspectivas -- Olga Nirenberg y Silvia Vuegen ...................................... 113 -- • Tendiendo puentes entre los jóvenes y la escuela media -- Claudia Jacinto, Pablo Cifelli, Gustavo Wandsidler, -- Lydia Pallavicini y Leopoldo Bertonazzi ................................ 135 -- • Modelo para armar: los dilemas de los jóvenes frente -- al trabajo en el siglo XXI -- Ana Miranda y Analía Otero .........................................153 -- • La protección de los derechos humanos: un compromiso -- del Estado para con sus habitantes -- Victoria Martínez, Alejandra Del Grosso y Daniela Vetere ................. 176 -- • Sistema penal y derechos de las personas menores de 18 años -- Fabiana Reyes, Laura Elbert, Virginia Vasile, -- Juan José Canavessi, Ximena Hoffman, Sandra Martínez, -- Carina Müller y Rodolfo Núñez . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 -- • Barreras educativas, formas sutiles de discriminar -- Martín A. Magram y Daniel H. Coso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195 -- • Las adicciones y su prevención, en un marco reflexivo -- y de derechos -- Alberto Calabrese y Susana Ryan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
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650 |
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4 |
|a ADOLESCENCIA
|9 5962
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650 |
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4 |
|a SALUD
|9 1798
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650 |
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4 |
|a DERECHOS HUMANOS
|9 4707
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650 |
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4 |
|a ESCUELA MEDIA
|9 7321
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650 |
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4 |
|a GÉNERO
|9 5502
|
650 |
|
4 |
|a SERVICIO DE JUSTICIA
|9 5992
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700 |
1 |
|
|a Faur, Eleonor
|9 7397
|
700 |
1 |
|
|a Urresti, Marcelo
|9 8866
|
700 |
1 |
|
|a Nirenberg, Olga
|9 9221
|
700 |
1 |
|
|a Miranda, Ana
|9 11196
|
942 |
|
|
|c BK
|
952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
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|7 0
|9 18435
|a DTS
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|d 2012-04-12
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