Identidades culturales y relaciones de poder en las prácticas educativas : Construcción de subjetividad y malestar docente
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Otros autores o Colaboradores: | , , , , |
| Formato: | Libro |
| Lengua: | español |
| Datos de publicación: |
[S.l.]:
Noveduc,
2004
|
| Series: | Ensayos y Experiencias ; 54
|
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Consultar en el Cátalogo |
| Descripción Física: | 117p. |
| ISBN: | 9875380997 |
Tabla de Contenidos:
- Introducción
- Malestar docente e identidades culturales. Debates abiertos
- Deolidia Martínez, Gabriela Nemiña y María José Vázquez
- Memoria confiscada
- María José Vázquez
- Interculturalidad, sustentabilidad y descolonización del conocimiento
- Carlos Galano
- Autoritarismo y malestar docente
- Manuel A. Liss
- De la mamá a la directora: sobre los vínculos primarios y el poder
- Gabriela Nemiña
- El aislamiento en el interior de la subjetividad docente
- Marité Collazo
- El proceso de enfermar en el docente como modo de resistencia a sus condiciones de trabajo. De la actuación de la resistencia a la elaboración de prácticas contrahegemónicas
- María Cristina Fossati
- Hegemonía, crisis y poder local
- Juan Balduzzi
- Relatos que hacen docencia
- Gladys Loys, Nilda Juárez y Graciela Álvarez
- Lo que el agua no se llevó. El protagonismo docente en la inundación de Santa Fe
- Ana García
- La protesta social en Santiago del Estero
- Graciela Álvaerz y Nilda Josefina Juárez