Teorías del aprendizaje: perspectivas tradicionales y desarrollos contemporáneos

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Swenson, Leland C.
Otros autores o Colaboradores: Justo, Luis (tr.)
Formato: Libro
Datos de publicación: Buenos Aires : Paidós, 1984.
Series:Biblioteca psicologías del siglo XX. Ser. mayor ; 44
Temas:
Acceso en línea:Consultar en el Cátalogo
Notas:Bibliografía, pp. 515-541
Descripción Física:541 p. : il. ; 23 cm.

MARC

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