BlockAr : aplicación multiplataforma para aprender a programar - Pierini, Sebastián Ismael; Queiruga, Claudia Alejandra; Banchoff Tzancoff, Claudia Mariana (2022)
Capítulo 1: Introducción -- 1.1. Motivación -- 1.2. Objetivos -- 1.2.1. Objetivo general -- 1.2.2. Objetivos específicos -- 1.3. Metodología de trabajo -- 1.4. Resultados esperados -- 1.5. Estructura de la tesina -- Capítulo 2: Estado del arte y marco teórico -- 2.1 Introducción -- 2.2 Alfabetización digital -- 2.3 Pensamiento computacional -- 2.4 Gamificación -- 2.5 Juegos serios -- 2.6 Aplicaciones educativas para aprender a programar -- 2.6.1 Scratch y ScratchJr -- 2.6.2 RITA: Robot Inventor to Teach Algorithms -- 2.6.3 Pilas Bloques -- 2.6.4 Blockly Games -- 2.6.5 Sistematización de las herramientas evaluadas -- Capítulo 3: Contexto educativo, tecnologías, diseño, implementación y -- resultados -- 3.1 Contexto educativo y disponibilidad de recursos tecnológicos -- 3.2 BlockAr es software libre y código fuente abierto -- 3.3 Tecnologías utilizadas para el desarrollo -- 3.4 Diseño de BlockAr -- 3.4.1 Interfaz y didáctica de BlockAr -- 3.4.2 Desafíos -- 3.4.3 Secuencia didáctica diseñada para BlockAr -- 3.5 Evaluación de BlockAr -- Capítulo 4: Conclusiones y trabajos futuros -- 4.1 Conclusión -- 4.2 Trabajos futuros
Tesina (Licenciatura en Sistemas) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2022.
Keywords: JUEGOS; SOFTWARE LIBRE; ENSEÑANZA; pensamiento computacional