Modelo de mejora para pruebas continuas

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Mascheroni, Maximiliano Agustín
Otros autores o Colaboradores: Irrazábal, Emanuel (Director/a), Rossi, Gustavo Héctor (Director/a)
Formato: Tesis
Lengua:español
Datos de publicación: 2021
Temas:
DESARROLLO DE SOFTWARE
entregas continuas
pruebas continuas
Acceso en línea:http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=2409
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Descripción Física:1 archivo (5,5 MB) : il. col.
Tabla de Contenidos:
  • 1. INTRODUCCIÓN
  • 1.1. Motivación
  • 1.2. Hipótesis y Objetivos
  • 1.2.1. Objetivos Específicos
  • 1.3. Áreas de Conocimiento Implicadas
  • 1.4. Metodología
  • 1.4.1. Documentación del estado del arte y la descripción del problema
  • 1.4.2. Desarrollo, resolución y validación de los resultados obtenidos
  • 1.5. Alcance
  • 1.6. Lista de publicaciones derivada de resultados durante el desarrollo de la tesis
  • 1.7. Organización del documento
  • 2. ESTADO DE LA CUESTIÓN
  • 2.1. La calidad en el desarrollo del software.
  • 2.1.1. ISO/IEC 9126 y 25000
  • 2.2. Metodologías ágiles
  • 2.2.1. El Manifiesto Ágil
  • 2.2.2. Comparación con las metodologías tradicionales
  • 2.3. Integración Continua
  • 2.3.1. El proceso de Integración Continua y sus componentes
  • 2.3.2. Retroalimentación continua
  • 2.4. Despliegue Continuo
  • 2.4.1. Despliegue tradicional y Despliegue Continuo
  • 2.5. Entrega Continua
  • 2.5.1. Entrega continua y Despliegue Continuo
  • 2.5.2. Conducto de despliegue
  • 2.6. Pruebas en entornos continuos
  • 2.6.1. Inspecciones de código
  • 2.6.2. Pruebas unitarias
  • 2.6.3. Pruebas de integración
  • 2.6.4. Pruebas funcionales y no funcionales
  • 2.6.5. Pruebas de aceptación del usuario
  • 2.7. Modelos de pruebas
  • 2.7.1. Modelo de madurez integrado para el proceso de pruebas (TMMi)
  • 3. IMPORTANCIA DE LAS PRUEBAS EN LOS ENTORNOS DE DESARROLLO CONTINUO
  • 3.1. Importancia de las pruebas en el desarrollo continuo de software
  • 3.2. Revisión sistemática de la literatura en Pruebas Continuas
  • 3.2.1. Objetivos y cuestiones de investigación
  • 3.2.2. Análisis y discusión de los resultados
  • 3.2.3. Conclusiones de la RSL
  • 3.3. Análisis de los problemas encontrados en la literatura
  • 3.4. Los problemas de Pruebas Continuas en la industria
  • 3.4.1. Encuesta sobre Pruebas Continuas
  • 3.5. Relevamiento de los problemas más importantes en Pruebas Continuas
  • 4. MODELO DE MEJORA PARA PRUEBAS CONTINUAS
  • 4.1. Definición del Modelo
  • 4.1.1. Etapas de Verificación y Validación
  • 4.2. Niveles de Mejoras
  • 4.2.1. Nivel de Mejora 1
  • 4.2.2. Nivel de Mejora 2
  • 4.2.3. Nivel de Mejora 3
  • 4.2.4. Nivel de Mejora 4
  • 4.2.5. Relación entre los niveles de mejora y los problemas relacionados a las Pruebas Continuas
  • 5. PROCESO DE EVALUACIÓN CON EL MODELO CTIM
  • 5.1. Proceso de evaluación
  • 5.1.1. Unidad organizacional y proyectos auditados
  • 5.1.2. Participantes y etapas de la auditoría
  • 5.2. Descripción de EvalCTIM
  • 6. VALIDACIÓN DEL MODELO CTIM
  • 6.1. Etapa de validación 1: Interpretación teórica del modelo
  • 6.1.1. Selección de los expertos participantes
  • 6.1.2. Diseño de la entrevista
  • 6.1.3. Evaluación teórica del modelo
  • 6.1.4. Análisis de los resultados y mejora del modelo
  • 6.2. Etapa de validación 2: Estudios de casos
  • 6.2.1. Selección de los proyectos participantes
  • 6.2.2. Entrevistas
  • 6.2.3. Ciclo 2: Estudio de caso para CTIL 1
  • 6.2.4. Ciclo 3: Estudio de caso para el nivel CTIL 2
  • 6.2.5. Ciclo 4: Estudio de caso para el nivel CTIL 3
  • 6.2.6. Ciclo 5: Estudio de caso para el nivel CTIL 4
  • 6.3. Total de mejoras realizadas al modelo
  • 7. CONCLUSIÓN

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