Aprendiendo a programar con el Robot Educativo Programable (REP) : Estudio de caso: introducción a la Programación Imperativa, asignatura perteneciente a las carreras de informática de la UNNOBA
Autor Principal: | |
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Otros autores o Colaboradores: | , |
Formato: | Tesis |
Lengua: | español |
Datos de publicación: |
2020
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Temas: | |
Acceso en línea: | http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=2162 Consultar en el Cátalogo |
Descripción Física: | 1 archivo (15,7 MB) : il. col. |