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LEADER |
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AR-LpUFIB |
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8 |
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|a DIF-M7889
|b 8108
|z DIF007197
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040 |
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|a AR-LpUFIB
|b spa
|c AR-LpUFIB
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100 |
1 |
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|a Queiruga, Claudia Alejandra
|9 45459
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245 |
1 |
0 |
|a Escuelas TIC :
|b las tecnologías digitales en las aulas
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300 |
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|a 1 archivo (133,5 kB)
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500 |
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|a Formato de archivo PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática - UNLP (Colección BIPA/Biblioteca)
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520 |
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|a En una sociedad cada vez más conectada, en la cual los objetos tecnológicos forman parte de nuestro cotidiano, educar en tecnología se torna imprescindible en la formación de niños/as y jóvenes. Si bien hay condiciones que no permiten asegurar que esto sea posible para todos los ciudadanos sin importar edad, localización y situación social, es necesario contemplar que la formación de nuestros niño/as y jóvenes en estas temáticas es una responsabilidad que afecta a gobiernos, instituciones educativas y es tema de debate en la sociedad en general. La Informática y las TIC están insertas en la vida cotidiana y, aunque las currículas escolares tienden a incorporar el uso de TIC en las distintas áreas, hoy en día sigue observándose un uso instrumental de las mismas. "EscuelasTIC" es una línea de investigación que da continuidad a línea de trabajo "PROGRAMAR en la Escuela", sumando a dicho trabajo aportes que van más allá de la enseñanza de la programación, y que abarcan al campo disciplinar de la Informática en la escuela.
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534 |
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|a Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación (20mo : 2018 : Corrientes, Argentina)
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650 |
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4 |
|a TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN (TICS)
|9 46028
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653 |
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|a enseñanza de programación
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653 |
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|
|a pensamiento computacional
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700 |
1 |
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|a Banchoff Tzancoff, Claudia Mariana
|9 45451
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700 |
1 |
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|a Venosa, Paula
|9 42715
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700 |
1 |
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|a Martín, Sofía
|9 46993
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700 |
1 |
|
|a Aybar Rosales, Vanessa del Carmen
|9 48286
|
700 |
1 |
|
|a Gómez, Soledad
|9 49458
|
700 |
1 |
|
|a Kimura, Isabel
|9 48965
|
942 |
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|
|c CP
|
952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 A1013
|7 3
|8 BD
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|a DIF
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|u http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=1889
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