Un entorno de aprendizaje y una propuesta de enseñanza de simulación de eventos discretos con GPSS
| Autor Principal: | |
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| Otros autores o Colaboradores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Lengua: | español |
| Datos de publicación: |
2013
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=689 Consultar en el Cátalogo |
| Descripción Física: | 204 p. : il. col. |
Tabla de Contenidos:
- Agradecimientos
- Capítulo 1. Introducción
- Organización de la tesis
- Capítulo 2. Estado del arte
- Entornos de aprendizaje interactivo y enseñanza de la simulación
- Implementaciones de GPSS
- GPSS/H
- JavaGPSS
- GPSS World
- Conclusiones
- Capítulo 3. Simulación y GPSS
- Introducción a la simulación
- ¿En qué casos la simulación es la herramienta apropiada?
- Sistema y modelo
- Simulación de eventos discretos
- Simulación de sistemas gobernados por colas
- Lenguajes de simulación
- Lenguajes de simulación de eventos discretos
- Conceptos básicos de GPSS
- El lenguaje de programación GPSS
- Entidades de GPSS
- Ejecución de un programa GPSS: el planificador de transacciones
- Gestión de transacciones en la Retry Chain
- Capítulo 4. GPSS Interactivo
- Introducción
- Arquitectura de la aplicación
- Entorno Interactivo
- Motor de Simulación de GPSS con persistencia
- Un entorno de aprendizaje y una propuesta de enseñanza de Simulación de Eventos Discretos con GPSS
- Lic. Gonzalo Luján Villarreal
- Interacción entre el Entorno Interactivo y GPSS PSE
- Diseño orientado a la enseñanza
- Entorno Interactivo
- Diseño del curso
- Organización temática
- De lo particular a lo general
- Organización de los encuentros
- Capítulo 5. Resultados alcanzados
- Metodología
- Participación en clase
- Tiempo de aprendizaje
- Aportes observados en el uso de GPSS Interactivo
- Aplicación de los conocimientos
- Un tiempo después
- Conclusiones
- Capítulo 6. Conclusiones y trabajos futuros
- Capítulo 7. Referencias