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| LEADER |
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| 003 |
AR-LpUFIB |
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| 024 |
8 |
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|a DIF-M2739
|b 2831
|z DIF002648
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| 040 |
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|
|a AR-LpUFIB
|b spa
|c AR-LpUFIB
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| 100 |
1 |
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|a Huapaya, Constanza Raquel
|9 46530
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| 245 |
1 |
0 |
|a Sistemas tutoriales inteligentes. Un análisis crítico
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| 260 |
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|c 2009
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| 300 |
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|a 67 h. ;
|c 30 cm +
|e 1 CD-ROM
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| 502 |
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|a Trabajo Final Integrador (Especialización en Tecnología Informática Aplicada en Educación) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2009.
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| 505 |
0 |
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|a 1- Inteligencia artificial en educación 2- Sistemas tutoriales inteligentes 3- Contexto teórico del diseño de STIs 4- Contexto práctico del diseño de STIs 5- Conclusión -- Disponible también en línea (Consulta 03/08/2009)
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| 650 |
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4 |
|a SOFTWARE EDUCATIVO
|9 45901
|
| 650 |
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4 |
|a INFORMÁTICA EDUCATIVA
|9 45129
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| 653 |
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|
|a Informática educativa
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| 653 |
|
|
|a Tecnología educativa
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| 700 |
1 |
|
|a Lanzarini, Laura Cristina ,
|e Director/a
|9 43377
|
| 856 |
4 |
0 |
|u http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=1083
|
| 942 |
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|c TE
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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|6 TES_0902
|7 1
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|d 2009-08-03
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| 999 |
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