Artes integradas y educación : Punto de Interacción creativa

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Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Benavent, Graciela (colab.), Caridad, Mónica (colab.), Espinosa, Susana (colab.), Etcheverry, Isabel (colab.), Muiños de Britos, Stella (colab.), Etkin, Mariano (colab.), Gozzi, Alejandra (colab.), Malbrán,Silvia (colab.), Pittaluga, Jorge (colab.), Rodríguez Kees,Damián (colab.), Vega,Silvia (colab.), Espinosa,Susana (coord.)
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Lanús : Universidad Nacional de Lanús, UNLa, 2008
Edición:1a.ed.
Temas:
Arte
Educación
Acceso en línea:Consultar en el Cátalogo
Notas:Colección humanidades y Artes
Descripción Física:v.
ISBN:9789871326211
Tabla de Contenidos:
  • T.Libro 1.
  • T.Libro 2.
  • T.Libro 3.
  • Indice
  • Prefacio: Las artes integradas: punto de interacción
  • Susana Espinosa
  • Primera parte- Encuentro con los expertos
  • Encuentros y desencuentros lexicales entre las artes: el aporte de la Psicología Cognitiva
  • Silvia Malbrán
  • Algunos conceptos de cruce para el análisis y la creación en artes combinadas
  • Damián Rodríguez Kees
  • El deporte como recurso en la enseñanza de las artes integradas
  • María Elena Etkin
  • Arte y Educación. Plurales, metáforas y sentidos
  • Stella Maris Muiños de Britos
  • Segunda parte- Experiencias de clase
  • Metodología de Teatro/Danza Experiencia con intención innovadora en la construcción del Rol docente en la educación artística actual
  • Isabel Etcheverry / Graciela Benavent
  • Tercera parte- Dialogando con los artistas
  • No sé qué decir- Reportaje a Carlos Gianni
  • Susana Espinosa
  • Cuarta Parte- Espacio de jóvenes pensadores
  • Aproximaciones a una epistemología de las artes combinadas
  • Silvia Vega
  • Análisis de la situación actual del arte a partir de la visión de Arthur C. Danto
  • Mónica Caridad
  • Perpetuum mobile. El arte del siglo XX
  • Alejandra Gozzi / Jorge Pittaluga

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