|
|
|
|
LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
003 |
AR-LpUFTS |
005 |
20241114150109.0 |
008 |
241112s2001 ag a r 000 0 spa d |
020 |
|
|
|a 9504610382
|
024 |
8 |
|
|a DTS-M3941
|b 4027
|z DTS003899
|
040 |
|
|
|a AR-LpUFTS
|b spa
|c AR-LpUFTS
|
080 |
|
|
|a 37
|
100 |
1 |
|
|a Filmus, Daniel
|
245 |
1 |
0 |
|a Cada vez más necesaria, cada vez más insuficiente :
|b Escuela media y mercado de trabajo en épocas de globalización
|
260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Santillana,
|c 2001
|
300 |
|
|
|a 222 p. :
|b il.
|
490 |
0 |
|
|a Aula XXI
|
500 |
|
|
|a Incluye bibliografía
|
505 |
0 |
|
|a PRESENTACIÓN -- 1. INTRODUCCIÓN -- 2. MERCADO DE TRABAJO Y EDUCACIÓN SECUNDARIA HASTA 1980 -- La evolución del sistema educativo -- Las limitaciones del modelo desarrollista -- 3. CAMBIOS EN EL MERCADO DE TRABAJO Y EN LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO EN EL PERÍODO 1980/1999 -- La década del 80 -- La década del 90 -- El impacto de la globalización en la evolución del mercado de trabajo latinoamericano -- Transformaciones del mercado de trabajo y aumento de la desigualdad educativa en América latina -- La evolución de la escuela media -- 4. TRANSFORMACIONES EN EL MERCADO DE TRABAJO Y ESCUELA MEDIA EN LA ARGENTINA -- La escuela media frente a la crisis del mercado de trabajo -- Los jóvenes -- 5. LA SEGMENTACIÓN EDUCATIVA EN EL NIVEL MEDIO -- Las tendencias a la unidad y la diferenciación en el sistema educativo -- La diferenciación educativa en la Argentina de los últimos 20 años -. Dimensiones de la segmentación educativa en el nivel medio -- 6. AUTOPERCEPCIÓN DE LOS EGRESADOS RESPECTO DE SUS POSIBILIDADES Y OPORTUNIDADES DE INSERCIÓN SOCIAL -- La construcción de la subjetividad en la escuela media. El cálculo simbólico entre las probabilidades objetivas y las esperanzas subjetivas o el pasaje del límite real a la autolimitación -- La distancia o el ajuste entre los atributos de la personalidad y los de la empleabilidad -- ¿El título escolar constituye un valor agregado relevante en la autopercepción de los estudiantes? -- Tendencias de los estudiantes ante la búsqueda de empleo En síntesis -- 7.CONSIDERACIONES FINALES -- BIBLIOGRAFÍA
|
650 |
|
4 |
|a EDUACION
|
650 |
|
4 |
|a ESCUELA MEDIA
|
650 |
|
4 |
|a EDUCACIÓN SECUNDARIA
|
650 |
|
4 |
|a TRABAJO
|
650 |
|
4 |
|a INSERCION LABORAL
|
650 |
|
4 |
|a INSERCION SOCIAL
|
700 |
1 |
|
|a Kaplan, Carina
|
700 |
1 |
|
|a Miranda, Ana
|
700 |
1 |
|
|a Moragues, Mariana
|
942 |
|
|
|c BK
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 37_000000000000000_CAD
|7 0
|9 19322
|a DTS
|b DTS
|d 2024-11-14
|i DTS-05486
|l 0
|o 37 CAD
|p DTS-05486
|r 2024-11-14 15:01:09
|w 2024-11-14
|y BK
|
999 |
|
|
|c 8783
|d 8783
|