Repetición, novedad y sujeto en la educación : Un enfoque filosófico y político
| Autor Principal: | |
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| Otros autores o Colaboradores: | |
| Formato: | Libro |
| Lengua: | español |
| Datos de publicación: |
[S.l.]:
del estante,
2008
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| Series: | Educación
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Consultar en el Cátalogo |
| Descripción Física: | 200p. |
| ISBN: | 9789871335138 |
Tabla de Contenidos:
- Agradecimientos PRÓLOGO Educación, sujeto y novedad: la belleza y potencia de un pensamiento
- Walter Ornar Kohan
- INTRODUCCIÓN
- La educación como problema filosófico y político
- PRIMERA PARTE
- Continuidades y rupturas en la educación
- CAPÍTULO 1. Ontología de la educación institucionalizada . .
- CAPÍTULO 2. Los saberes establecidos: rupturas y verdades . . .
- CAPÍTULO 3. Subjetivación: continuidad y transformaciones .
- CAPÍTULO 4. El sujeto educativo y el sujeto en la educación .
- REPETICIÓN, NOVEDAD Y SUJETO EN LA EDUCACIÓN
- SEGUNDA PARTE
- Reproducción educativa, ideología e igualdad 121
- CAPÍTULO 5. Educación y reproducción social
- (revisión de las teorías canónicas de la reproducción) .... 123 CAPÍTULO 6. Educación, sujeto e ideología
- (revisión de Ideología y aparatos ideológicos de Estado,
- de Louis Althusser) 149
- CAPÍTULO 7. Educación, sujeto e igualdad
- (revisión de El maestro ignorante, de Jacques Ranciére) ... 167
- Conclusiones y perspectivas 181
- Bibliografía 189
- Acerca del autor
- 197