Relaciones de violencia entre adolescentes : Influencia de la familia, la escuela y la comunidad

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Blanco, María T.
Otros autores o Colaboradores: García, Silvia M., Grissi, Liliana, Montes, Laura B.
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: [S.l.]: Espacio, 2006
Series:Ciencias Sociales
Temas:
Acceso en línea:Consultar en el Cátalogo
Descripción Física:128p.
ISBN:9508022442
Tabla de Contenidos:
  • Presentación general
  • CAPÍTULO I. La violencia entre adolescentes
  • Referencias Teórico
  • Conceptuales
  • 1.1. La Violencia
  • Consideraciones Generales
  • 1.2. La Violencia como emergente de la Cuestión Social
  • 1.3. Adolescencia y Juventud: dos nociones fundamentales
  • 1.4. Ethos Epocal
  • 1.4.1. Ethos Epocal Juvenil
  • a) Valores
  • b) Moda
  • c) Identidad
  • CAPÍTULO II. Construcción de lazos intersubjetivos y sociales
  • 2.1. Los vínculos familiares
  • a) Principales transformaciones de la Familia en el siglo XX
  • b) Relación entre la Familia, el Estado y la Sociedad: un camino hacia la democratización
  • 2.2. La Escuela como espacio de construcción de lazos intersubjetivos
  • a) La enseñanza de Nivel Medio en Argentina
  • b) La Violencia en los procesos pedagógicos
  • 2.3. Comunidad como ámbito de integración e inclusión
  • 2.4. Los Medios de comunicación y la Violencia
  • CAPÍTULO III. Análisis Comparativo entre las Escuelas en estudio
  • 3.1. Violencia entre adolescentes como Proceso
  • 3.2. Discriminación: Nueva forma de violencia
  • 3.3. El juego ¿Una manera de naturalizar la violencia?
  • 3.4. Valores, Mitos y Rituales de los Adolescentes y su relación con la violencia
  • 3.5. Dimensiones que construyen un contexto violento: Vulnerabilidad, Inclusión / Exclusión y
  • Marginalidad
  • 3.6. Interacciones y Violencia
  • a) Familia
  • b) Escuela
  • c) Comunidad
  • d) Medios de Comunicación Social
  • 3.7. La construcción de Identidad de los adolescentes en relación con la Violencia
  • 3.8. Participación e Integración social de los adolescentes: La igualdad restringida
  • Conclusiones
  • Propuesta
  • Bibliografía