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| LEADER |
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AR-LpUFTS |
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8 |
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|b 2168
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| 040 |
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|a AR-LpUFTS
|b spa
|c AR-LpUFTS
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| 080 |
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|a 364.26
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| 100 |
1 |
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|a Schorn, Marta
|9 3903
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| 245 |
1 |
0 |
|a La capacidad en la discapacidad :
|b Sordera, discapacidad intelectual, sexualidad y autismo
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| 260 |
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|a [S.l.]:
|b Lugar,
|c 2005
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| 300 |
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|a 192p.
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| 505 |
0 |
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|a -- Introducción. La capacidad en la discapacidad -- Capítulo 1. Barreras psicológicas en la discapacidad -- Capítulo 2. Modalidades de vinculación familia-bebé -- Modelos identificatorios primarios -- Capítulo 3. El adolescente con discapacidad intelectual -- Busca su lugar -- Capítulo 4. Modalidades identificatorias de consolidación de la personalidad en el adolescente -- con discapacidad intelectual -- Capítulo 5. Convivencia -- Capítulo 6. Crecimiento, intimidad y sexualidad en la persona con discapacidad intelectual -- Capítulo 7. Violencia social y discapacidad -- Capítulo 8. ¿Problemas de aprendizaje?, ¿problemas en el aprendizaje? o ¿fracaso escolar? -- Capítulo 9. Sordera y autismo -- Capítulo 10. El desafío de un equipo interdisciplinario. Integración a jardín de infantes común -- de niños sordos con patologías múltiples -- Capítulo 11. Familia e implante coclear -- Capítulo 12. Vicisitudes psicosociales actuales del adolescente del joven sordo, frente a sí y -- frente a la sociedad -- Capítulo 13. ¿La integración y la no discriminación son una realidad insoslayable o una utopía? -- Capítulo 14. Marcas en el cuerpo. Un registro pictórico del siglo XVI -- Bibliografía
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| 650 |
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4 |
|a DISCAPACIDAD
|9 3905
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| 650 |
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4 |
|a SEXUALIDAD
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| 650 |
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4 |
|a AUTISMO
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| 650 |
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4 |
|a INTEGRACION ESCOLAR
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| 650 |
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4 |
|a VIOLENCIA SOCIAL
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| 650 |
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4 |
|a FAMILIA
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| 650 |
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4 |
|a DISCRIMINACION
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| 942 |
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|c BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 364_260000000000000_SCHC_EJ_1
|7 0
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|b DTS
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|
|
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| 999 |
|
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|d 7148
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