Minnicelli, M., Di Sabatto, F., Annoni, M. E., Caballero, Z. B., & Levin, E. (2004). Intersecciones entre clínica y escuela: La atención y su relación con el aprendizaje escolar. El ADD en cuestión. Noveduc.
Cita Chicago Style (17a ed.)Minnicelli, Mercedes, Favio Di Sabatto, María Eugenia Annoni, Zulma B. Caballero, y Esteban Levin. Intersecciones Entre Clínica Y Escuela: La Atención Y Su Relación Con El Aprendizaje Escolar. El ADD En Cuestión. [S.l.]: Noveduc, 2004.
Cita MLA (9a ed.)Minnicelli, Mercedes, et al. Intersecciones Entre Clínica Y Escuela: La Atención Y Su Relación Con El Aprendizaje Escolar. El ADD En Cuestión. Noveduc, 2004.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.