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| LEADER |
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| 080 |
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|a 305-055.2
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| 100 |
1 |
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|a Kaplan, Carina V.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Género es más que una palabra :
|b Educar sin etiquetas
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Miño y Dávila,
|c 2016
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| 300 |
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|a 223 p.
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| 490 |
0 |
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|a Nuevos enfoques en Educación
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| 500 |
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|a Colección dirigida por Carina V. Kaplan
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| 505 |
0 |
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|a Prólogo, por Dora Barranco -- PRIMERA PARTE: Educación y deconstrucción de desigualdades en sociedades patriarcales -- Una normal para mujeres. Formarse como maestra rural, por Etelvina Sandoval Flores -- Mujeres, trabajo y educación superior en México, por Gina Zabludovsky Kuper -- La escuela es para estudiar, no para desfilar, por Hilda M. Rodríguez Gómez y cols. -- Cambio de hábito o vientos de cambio. Géneros y sexualidades en la escuela secundaria en época de ampliación de derechos, por Claudia Bracchi y Adrián Melo -- Identidades y diversidades de género en la Escuela. Desafíos en pos de la igualdad, por Eliana G. Vasquez, Claudia A. Lajud y cols. -- La escuela primaria, contra su destino de cuna de machos y princesas, por Iván Thisted y Mercedes Hirsch -- El género como apuesta a la subversión epistémica y la restitución del agenciamiento político. Contra el desperdicio de la experiencia escolar, por Luis Porta y María M. Yedaide -- SEGUNDA PARTE: Inercias y cambios en los lenguajes y las prácticas sociales sobre géneros y sexualidades -- La soledad de la escritura a través de lo femenino. Textos entre cárceles, hospicios, cartas y temblores, por Carlos Skliar -- Igualdad de género: nuevos derechos que educan y transforman, por Mara Brawer -- Insultos, injurias y agravios. Sujetos sociales del currículum en disputa, por Adriana Hernández -- Chingadas, malditas y salvajes, por Marina Paulozzo, Marcela Nicolazzo y cols. -- Dibujando y narrando a los cuerpos, los géneros y las sexualidades. El caso de los graffitis escolares en la ciudad de La Plata, Argentina, por Pablo A. Scharagrodsky -- ¿Cosa de hombres? ¿Cosa de policías? Género y fuerza entre los policías de la provincia de Buenos Aires, por José A. Garriga Zucal -- Pedagogía de las pasiones humanas. Lo masculino y lo femenino en las telenovelas latinoamericanas, por Iván P. Orbuch -- La revolución de las palabras, por Luciana Peker -- El lenguaje es una piel. Género, violencia y procesos civilizatorios por Carina V. Kaplan
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
|9 1801
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION SUPERIOR
|9 2198
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| 650 |
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4 |
|a GÉNERO
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION PRIMARIA
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| 650 |
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4 |
|a IGUALDAD DE GENERO
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| 650 |
|
4 |
|a POLICIA
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| 650 |
|
4 |
|a SEXUALIDAD
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| 700 |
1 |
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|a Barrancos, Dora ,
|e Prol.
|
| 700 |
1 |
|
|a Sandoval, Etelvina
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| 700 |
1 |
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|a Bracchi, Claudia
|
| 700 |
1 |
|
|a Melo, Adrián
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| 700 |
1 |
|
|a Garriga Zucal, José
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| 700 |
1 |
|
|a Skliar, Carlos
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| 942 |
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| 952 |
|
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|1 0
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| 999 |
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