Psicología genética y aprendizajes escolares : recopilación de textos sobre las aplicaciones pedagógicas de las teorías de Piaget
| Autor Principal: | |
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| Otros autores o Colaboradores: | , , |
| Formato: | Libro |
| Lengua: | español |
| Datos de publicación: |
Madrid :
Siglo XXI,
1989
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| Edición: | 3a. ed. |
| Series: | Psicología y Etología
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Consultar en el Cátalogo |
| Descripción Física: | 224 p. |
| ISBN: | 8432304662 |
Tabla de Contenidos:
- Agradecimientos
- Lista de autores
- Introducción / CÉSAR COLL
- Las aportaciones de la psicología a la educación: el caso de la teoría genética y de los aprendizajes escolares / CÉSAR COLL
- Tener ideas maravillosas / ELEANOR DUCKWORTH
- El conocimiento físico: una aplicación de la teoría de Piaget en preescolar / CONSTANCE KAMII
- Psico-génesis de la escritura / EMILIA FERREIRO
- Actividad y conocimiento operatorio / GÉRARD VERGNAUD
- Estructuras aditivas y complejidad psicogenética / GÉRARD VERGNAUD y C. DURAND
- Enseñar a los niños a ser matemáticos Jersus enseñar matemáticas a los niños / SEYMOUR PAPER
- La física del profesor entre la física del físico y la física del alumno / FRANCIS HALBWACHS
- Piaget y la enseñanza de la historia / ROY HALLAM
- La construcción de esquemas de conocimiento en el proceso de enseñanza/aprendizaje / CÉSAR COLL
- Integración del currículum y formación de los enseñantes / KLAUS SCHULTZ y CHARLES PARHAM
- Piaget y la educación. Apéndice bibliográfico / MARIO CARRETERO