TY  - THES
T1  - Estudio estadístico de piezas supernumerarias en niños que concurrieron a la Asignatura Odontología Integral Niños de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata en el período 2013-2016 : descripción de un caso clínico tratado en la Especialidad de Odontopediatría
A1  - Canale, Luis Marcelo
A2  - Rimoldi, Marta Lidia
LA  - Spanish
YR  - 2021
UL  - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/doo.4580
AB  - En el presente trabajo se consideró el análisis de las piezas supernumerarias y los inconvenientes que las mismas provocan durante el desarrollo de la dentición humana. Las anomalías odontológicas son numerosas, ya que durante el desarrollo dental influyen diferentes variables genéticas y ambientales. Las anomalías de: erupción, localización (ectopía), tamaño, forma, número, o estructurales, reflejan un cambio en el desarrollo de los arcos dentarios. Algunos autores hacen referencia a que esas piezas impactadas o erupcionadas pueden permanecer por años sin dar manifestaciones clínicas, pero en ciertos casos su impacto o erupción retardada, o erupción ectópica, pueden provocar apiñamientos, formación de diastemas, erupción hacia fosas nasales, quistes o destrucciones óseas y reabsorciones radiculares. Para el análisiss e realizó un estudio de tipo descriptivo, observacional y transversal, sobre radiografías panorámicas de 100 niños (n=100) con edades comprendidas entre 6 a 12 años que concurrieron a las clínicas de la Asignatura Odontología Integral Niños de la Facultad de Odontología de La Plata en el período 2013-2016, en todos los casos con indicación profesional precisa y consentimiento informado.
OP  - 66
NO  - Ejemplar en formato digital, solicitar por mail o visitar sitio web del SEDICI
KW  - TÉSIS DE ESPECIALIZACIÓN EN ODONTOPEDIATRÍA
KW  - ODONTOPEDIATRÍA
KW  - ARCO DENTAL
ER  -