Tomas, L. J., Medina, M. M., & Morandi, G. (2017). Relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata.
Cita Chicago Style (17a ed.)Tomas, Leandro Juan, María Mercedes Medina, y Glenda Morandi. Relación Entre Los Estilos De Aprendizaje Y El Rendimiento Académico En Estudiantes De La Facultad De Odontología De La Universidad Nacional De La Plata. 2017.
Cita MLA (9a ed.)Tomas, Leandro Juan, et al. Relación Entre Los Estilos De Aprendizaje Y El Rendimiento Académico En Estudiantes De La Facultad De Odontología De La Universidad Nacional De La Plata. 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.