TY  - GEN
T1  - Paradigmas de interacción persona-ordenador en el ámbito de la educación y la educación especial  : avances del proyecto y resultados
A1  - Sanz, Cecilia Verónica
A2  - Moralejo, María Lucrecia
A2  - Artola, Verónica
A2  - Salazar Mesía, Natalí Angélica
A2  - Guisen, Andrea
A2  - Baldassarri, Sandra
A2  - Manresa Yee, Cristina
A2  - Pesado, Patricia Mabel
LA  - Spanish
UL  - http://vufind10-pruebas.sigbunlp.bibliotecas.unlp.edu.ar/Record/dif.56568
AB  - El subproyecto "Escenarios educativos mediados por Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)" forma parte del proyecto mencionado en la sección previa. Se presenta en este trabajo uno de los ejes temáticos que forma parte de dicho sub-proyecto, referido a Paradigmas de Interacción Persona Ordenador y sus posibilidades específicas para el ámbito educativo, y en particular, para educación especial. Se describen las líneas de investigación en las que se trabaja y los resultados alcanzados durante el 2015 e inicios de 2016.
NO  - Formato de archivo PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática - UNLP (Colección BIPA/Biblioteca)
KW  - EDUCACIÓN
KW  - INTERACCIÓN HOMBRE-COMPUTADORA
KW  - educación especial
ER  -