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| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 003 |
AR-LpUFIB |
| 005 |
20250311171145.0 |
| 008 |
230201s2015 ag a rm 000 0 spa d |
| 024 |
8 |
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|a DIF-M7193
|b 7403
|z DIF006559
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| 040 |
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|
|a AR-LpUFIB
|b spa
|c AR-LpUFIB
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| 100 |
1 |
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|a Vilaltella, Pablo
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| 245 |
1 |
0 |
|a RITA en red :
|b una extensión de RITA que facilita las competencias en robocode
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| 260 |
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|c 2015
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| 300 |
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|a 76 p. :
|b il. col. +
|e 2 CD-ROM
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| 502 |
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|a Tesina (Licenciatura en Sistemas) - Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Informática, 2015.
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| 505 |
0 |
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|a 1. Objetivos -- 2. Agradecimientos -- 3. Motivación -- 4. Introducción -- 5. Programación en las escuelas secundarias -- 5.1.1 Dale Aceptar -- 5.1.1.1 Chatbot -- 5.1.1.2 Alice -- 5.1.2 Program.AR -- 5.1.3 Iniciativas de la Facultad de Informática -- 5.1.3.1 Programando con robots y software libre -- 5.1.3.2 Programando con RITA -- 6. RITA (Remote Inventor to Teach Algorithms) -- 6.1 Características de RITA -- 6.1.2.1 Partes de un robot y su manejo -- 6.2 Funcionalidades provistas por RITA -- 6.2.1 Creación del robot -- 6.2.2 Programación del robot -- 6.2.3 Generación de Código fuente Java -- 6.2.4 Configuración y ejecución de una batalla -- 7. RITA en Red -- 7.1 Casos de uso -- 7.2 Diseño de la batalla en red -- 7.3 Arquitectura -- 7.3.1 Servidor -- 7.3.2 Cliente -- 7.3.3 Protocolo de comunicación -- 7.3.4 Algunos aspectos de la implementación -- 7.3.4.2 Métodos de sincronización -- 7.3.5 Tecnologías y herramientas utilizadas para el desarrollo -- 7.4 Dificultades en el desarrollo -- 7.5 Uso de RITA en Red -- 7.5.1 Uso del cliente -- 7.5.2 Uso del Servidor -- 8. Experiencia en el aula -- 9. Conclusión -- 9.1 Mejoras a futuro -- 10. Referencias bibliográficas
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| 650 |
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4 |
|a PROGRAMACIÓN
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
|9 4608
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| 653 |
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|
|a robocode
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| 653 |
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|a robots virtuales
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| 700 |
1 |
|
|a Rugna, Santiago Maximiliano
|
| 700 |
1 |
|
|a Queiruga, Claudia Alejandra ,
|e Director/a
|
| 700 |
1 |
|
|a Banchoff Tzancoff, Claudia Mariana ,
|e Director/a
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| 942 |
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|
|c TE
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TES_1550
|7 1
|9 81639
|a DIF
|b DIF
|d 2025-03-11
|i DIF-04548
|l 0
|o TES 15/50
|p DIF-04548
|r 2025-03-11 17:04:36
|w 2025-03-11
|x CD 856-857
|y TE
|
| 999 |
|
|
|c 56336
|d 56336
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