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LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
003 |
AR-LpUFIB |
005 |
20250311171117.0 |
008 |
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024 |
8 |
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|a DIF-M3107
|b 3214
|z DIF003018
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040 |
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|a AR-LpUFIB
|b spa
|c AR-LpUFIB
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100 |
1 |
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|a Rodríguez, María Begoña
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245 |
1 |
0 |
|a Espacios virtuales con valor educativo
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490 |
0 |
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|a ^p Datos electrónicos (1 archivo: 91 KB)
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500 |
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|a Formato de archivo: PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática-UNLP (Colección BIPA / Biblioteca.) -- Disponible también en línea (Cons. 28/04/2011)
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520 |
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|a Las nuevas tecnologías utilizadas en la educación presencial y a distancia, han hecho necesario replantear las miradas y concepciones acerca del enseñar y del aprender. Por otra parte, un Sistema de Gestión de Contenidos (CMS) es una herramienta que combina las prestaciones de una gran base de datos, un sistema de archivos y otros módulos de software relacionados, usados para almacenar un gran volumen de información de fácil recuperación. En este marco conceptual, son herramientas didácticas útiles para el desarrollo y apropiación de contenidos educativos, con un alto potencial disponible que se puede utilizar poniéndolo al servicio de las prácticas y acciones que hagan accesible la información a los fines que se están buscando. Este trabajo aborda la problemática referida a cómo utilizar el caudal de información disponible en la Internet, a la luz de procesos de formación en la educación superior universitaria.
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534 |
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|a Congreso Internacional de Educación Superior (6to : 2008 : Habana)
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650 |
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4 |
|a COMPUTACIÓN COLABORATIVA
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650 |
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4 |
|a APRENDIZAJE EN LÍNEA
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700 |
1 |
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|a Bazán, Patricia Alejandra
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700 |
1 |
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|a Ungaro, Ana María
|9 4683
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856 |
4 |
0 |
|u www.linti.unlp.edu.ar/uploads/docs/espacios_virtuales_con_valor_educativo.pdf
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942 |
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|c CP
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952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 A0222
|7 3
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|a DIF
|b DIF
|d 2025-03-11
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999 |
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