Notas sobre la intermitente democratización de la secundaria

Detalles Bibliográficos
Publicado en: P. Núñez, L. Litichever y D. Fridman (Comps.) - Escuela secundaria, convivencia y participación. - . Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Eudeba, 2019
Autor Principal: Southwell, Myriam
Formato: Capítulo de libro
Lengua:español
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6973/pm.6973.pdf
Descripción Física:p. 29-39
ISBN:9789502329161

MARC

LEADER 00000naa a22000007a 4500
001 koha97001
005 20250213140008.0
007 c| |||||||||||
008 241210s2019 ag ||||| |||| 00| 0 spa d
040 |a AR-EnULPH  |b spa  |c AR-EnULPH 
100 |a Southwell, Myriam  |9 282  |0 (AR-EnULPH)1301SouthwellM  |5 IDIHCS 
245 |a Notas sobre la intermitente democratización de la secundaria  |h [recurso electrónico] /  |c Myriam Southwell. 
300 |a p. 29-39 
540 |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ 
650 0 |a Enseñanza secundaria  |9 5478 
650 0 |a Política educacional  |9 15666 
650 0 |a Historia educacional  |9 15208 
690 |a Educación  |9 139 
773 0 |d Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Eudeba, 2019  |t Escuela secundaria, convivencia y participación.  |a P. Núñez, L. Litichever y D. Fridman (Comps.)  |z 9789502329161 
856 4 0 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6973/pm.6973.pdf  |x MA 
942 |2 udc  |c CA 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 PM6973  |7 3  |9 128153  |a MA  |d 2024-12-10  |l 0  |o pm.6973  |p pm.6973  |r 2024-12-10 08:34:30  |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6973/pm.6973.pdf  |w 2024-12-10  |y CA  |k 14  |b MEMORIA ACADEMICA 
999 |c 97001  |d 97000