Escuela secundaria y convivencia El reconocimiento entre–generaciones como espacio de formación /

Detalles Bibliográficos
Publicado en: F. Saforcada y M. Feldfeber (Comps.) - La regulación del trabajo y la formación docente en el siglo XXI: miradas desde Argentina. - . Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Editorial de la Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Buenos Aires, 2019
Autor Principal: Southwell, Myriam
Formato: Capítulo de libro
Lengua:español
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6971/pm.6971.pdf
Descripción Física:p. 203-219
ISBN:9789878363080