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| LEADER |
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|a 9786316568311
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| 040 |
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|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
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|a 33.371.3
|2 1991
|
| 245 |
0 |
3 |
|a Lo esencial es visible a los ojos :
|b infancias dibujando la economía /
|c Juan Pablo Bohoslavsky (coordinador).
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| 260 |
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|a La Plata :
|b Edulp,
|c 2024.
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| 300 |
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|a 153 p. :
|b il.
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| 490 |
0 |
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|a Debates
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| 505 |
0 |
0 |
|t Prólogo /
|r Elizabeth Jelin --
|t La trascendencia de los dibujos /
|r Juan Pablo Bohoslavsky --
|t Pobreza y derechos humanos: una mirada desde las infancias /
|r Pablo García Rey --
|t Las infancias lo dibujan claramente: los derechos humanos deben importar en materia económica /
|r Volker Türk --
|t Son niños/as...¡¿Qué pueden saber de economía?!. Reflexiones sobre la relación con el saber /
|r Soledad Vercellino --
|t Fundamentos metodológicos del proyecto /
|r Soledad Vercellino, Juan Pablo Bohoslavsky, Daniela Sánchez --
|t Arte y educación. Cómo expresan las infancias las artes visuales /
|r María Fernanda Zwenger, Elías Rolando Schnaidler --
|t Concepto de economía y marcas subjetivas. Interpretación y análisis de gráficos de niños de 9 - 10 años /
|r Silvia Schlemenson, María Victoria Rego --
|t ¿Qué es y qué debería ser la economía?. Ontología y axiología dibujada /
|r Francisco Cantamutto --
|t Dólar, una moneda familiar. Los derechos y los imaginarios monetarios de las infancias /
|r Ariel Wilkis --
|t Economía y derechos en las escuelas /
|r Isabelino Siede --
|t La cocina del trabajo en las escuelas /
|r Soledad Vercellino --
|t Representaciones gráficas de las infancias acerca de la economía. Coordenadas para el análisis en clave curricular en Río Negro /
|r Noelia De Grossi, Cecilia Ferrarino, Julieta Santos, Daniela Sánchez --
|t Dibujos que interpelan, agenda de trabajo /
|r Sebastián Waisgrais, Carolina Aulicino --
|t Posfacio. Las infancias y la economía, expresión y escucha /
|r Adolfo Pérez Esquivel.
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| 650 |
2 |
4 |
|a Niños
|9 22670
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Niños socialmente desfavorecidos
|9 428270
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza primaria
|9 16983
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Derechos humanos
|9 14822
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Pobreza
|9 15686
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Desigualdad social
|9 399418
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Artes visuales
|9 480038
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Dibujos
|9 47040
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Psicología del niño
|9 15391
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Derechos de la infancia
|9 480672
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Derechos sociales y económicos
|9 21589
|
| 651 |
|
4 |
|a Argentina
|9 1309
|
| 651 |
|
4 |
|a Río Negro
|9 34709
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Economía
|9 713
|
| 700 |
1 |
|
|a Bohoslavsky, Juan Pablo
|e [coord.]
|9 14031
|
| 700 |
1 |
|
|a Jelin, Elizabeth
|e prol.
|9 3377
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Aulicino, Carolina
|9 487296
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Bohoslavsky, Juan Pablo
|9 14031
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Cantamutto, Francisco
|9 2714
|
| 700 |
1 |
2 |
|a De Grossi, Noelia
|9 487297
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Ferrarino, Cecilia
|9 487298
|
| 700 |
1 |
2 |
|a García Rey, Paola
|9 487299
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Jelin, Elizabeth
|9 3377
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Pérez Esquivel, Adolfo
|9 437518
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Rego, María Victoria
|9 487300
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Schlemenson, Silvia
|9 423444
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Schnaidler, Elías Rolando
|9 423702
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Siede, Isabelino A.
|9 787
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Sánchez, Daniela
|9 95998
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Türk, Volker
|9 11757
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Vercellino, Soledad
|9 487301
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Waisgrais, Sebastián
|9 432508
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Wilkis, Ariel
|9 4831
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Zwenger, Marìa Fernanda
|9 487302
|
| 942 |
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|2 udc
|c BK
|
| 952 |
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|
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|2 udc
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|7 0
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|a DHU
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|e Siede, I.
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|x Alarma 3M ; Encuadernación Rústica
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|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
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