Infancias, pedagogías y saberes PSI en el Uruguay de 1951 a 1984 /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Capocasale Bruno, Alejandra (ed.), Fernández Caraballo, Ana María (ed.), Viera Duarte, Patricia (prol.), Pastorino, Magalí (il.), Espiga, Silvana, 1972-, Osta, Laura, Costa, Luz, Santos Casaña, Limber, Santos, Adriana de los, González, María Cristina, García, María Graciela, Caldeiro Branda, Martín, Rodríguez Antúnez, Camilo, Martínez, Susana, Filgueira, Magdalena, Ruegger, Cecilia, Gauna, Paula, Acher, Lael, Baker, Lorraine, Lagos, Anahí, Ferreira Olaso, Gabriela, Kühlsen, Karen, Scarlato, Inés
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Montevideo : ANEP, 2024.
Temas:
1951-1984
Siglo XX
Investigación educacional
Infancia
Pedagogía
Niños
Dictadura cívico-militar
Psicología educacional
Psicoanálisis del niño
Historia educacional
Estado y educación
Material y equipo didácticos
Juego
Uruguay
Descripción Física:339 p. : il.
ISBN:9789915958439
Tabla de Contenidos:
  • Prólogo / Patricia Viera Duarte
  • Proemio. Infancias, pedagogías y saberes psi en el Uruguay de la predictadura y la dictadura cívico-militar (1951-1984) / Ana María Fernández Caraballo, Alejandra Capocasale Bruno
  • La construcción de las infancias como sujetos sociales y de derecho en Uruguay del siglo XX / Silvana Espiga, Laura Osta
  • Discursos pedagógicos, normativa educativa, libros de texto y programa escolar en el marco de las infancias durante la dictadura / Luz Costa
  • Representaciones de las infancias rurales en los años cincuenta y sesenta: algunas imágenes en la revista escolar El Grillo / Limber Santos Casaña
  • Infancia y entramado discursivo en el aula de inglés en Uruguay (1973-1985) / Adriana de los Santos, María Cristina González
  • Dispositivos de la cultura material escolar en el marco de las infancias durante la dictadura / María Graciela García
  • Infancia, juego y educación: un análisis de la revista Charoná / Martín Caldeiro Branda, Camilo Rodríguez Antúnez
  • La evaluación psicológica en Uruguay en el período 1950-1984 / Susana Martínez
  • El curso de psicología infantil en la mitad del siglo XX / Magdalena Filgueira
  • Entre la pedagogía y la medicina: la emergencia de un saber y una técnica de intervención sobre el cuerpo del niño en Uruguay / Cecilia Ruegger
  • Principales ideas sobre infancia y retardo mental en María Eloísa García Etchegoyen (1945-1980) / Paula Gauna
  • Psicosis e infancia en el Uruguay (1955-1984) / Lael Acher, Lorraine Baker
  • La infancia del psicoanálisis oficial y no oficial en el Uruguay de 1955 a 1984 / Ana María Fernández Caraballo
  • La infancia, el juego y el juguete a través de la mirada de Carlos Musso "el pintor maldito" / Magalí Pastorino, Anahí Lagos
  • Doble hermenéutica y materialidades de las infancias en dictadura / Alejandra Capocasale Bruno
  • Infancia, dictadura y resistencia: una aproximación a la experiencia de canciones para no dormir la siesta / Gabriela Ferreira Olaso
  • Infancia y tradición. Indagaciones en torno a la obra Juegos y rondas tradicionales del Uruguay (Lauro Ayestarán, 1966) / Karen Kühlsen, Inés Scarlato
  • Dibujos de la artista Magalí Pastorino. Naturaleza muerta, libre expresión. Canciones para no dormir la siesta. La farolera. El modelo que se perdió Blanes. English Class. Valores nacionales. No pasar. Uruguay, insilio, exilio. La regla áurea. País de la medianía. Katunga, Kara Katunga.

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