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040 |a AR-EnULPH  |b spa  |c AR-EnULPH 
080 1 |a 806.0:371.3  |2 1991 
111 2 |a Seminario de dificultades específicas de la enseñanza del español a lusohablantes  |n (18 :   |d 2010 :   |c São Paulo)  |9 485901 
245 1 0 |a ELE y temas transversales /   |c Actas del XVIII seminario de dificultades específicas de la enseñanza del español a lusohablantes. 
260 |a Brasilia :   |b Embajada de España en Brasil,   |c 2011. 
300 |a 260 p. :   |b il., fot., tablas 
505 0 0 |t Conceptualización gramatical, transversalidad y producción espontánea de textos /  |r Manuel Pérez Saiz. Universidad de Cantabria --  |t Taller de la web 2.0 como nueva herramienta generación de internet y su aplicación a la didáctica de E/LE  |r Alfonso Hernández Torres. Instituto Cervantes de Brasilia --  |t La enseñanza del léxico y de la gramática de la lengua española a aprendices brasileños con el uso de los temas transversales en las actividades lúdicas /  |r Geane Maria Marques Branco Sanches. Universidade Estadual de Londrina, Andréia Jardim Tavares. E.E. Teothônio Brandão Vilela, Otávio Goes de Andrade. Universidade Estadual de Londrina --  |t ¿Sexualidad en la clase de ELE? sí por favor /  |r Antoni Lluch Andrés. Conserjería de la Educación --  |t La enseñanza de los temas transversales a través de la clase de español como lengua extranjera /  |r Claudia Bruno Galván. Colegio Miguel de Cervantes/FECAP, M. Cibele González Pellizzari Alonso. Colegio Miguel de Cervantes/PUCSP, Samira Diniz de Souza. Colegio Miguel de Cervantes --  |t Conduce con prudencia, manéjate con educación /  |r Cristina Albertos Díez. Consejería de Educación --  |t El acercamiento a temas sociales en la clase de español: un ejemplo de muestra didáctica /  |r Elena Haz. Consejería de Educación --  |t Mujeres latinoamericanas en los manuales de ELE: entre la invisibilidad y los estereotipos /  |r Eleonora Pascale Val. Instituto Cervantes São Paulo --  |t Hablando del respeto a las diferencias y de la sexualidad en las clases de español de secundaria /  |r Daniel Mazzaro PG-UFMG, Luiza Santana PG-UFMG --  |t El cine como herramienta didáctica y su transversalidad en el aula ELE /  |r Marta Giralt Lorenz. Instituto Cervantes de Brasilia --  |t Desarrollo de la expresión escrita en aprendices brasileños y temas transversales /  |r Miriam Palacios Larrosa AECID/UNESP --  |t Hay un afrobrasileño en mi clase /  |r Susana Echeverría. Instituto Cervantes São Paulo --  |t La puralidad cultural como actitud docente: una propuesta didáctica /  |r Victoria Palma Ehrichs. AECI/ Universidad Federal de Goiás --  |t Blancanieves, los enanitos y los temas tranversales /  |r Manuel Pérez Saiz. Universidad de Cantabria --  |t Los temas transversales en la publicidad y propaganda: algunas sugerencias para la clase de ELE /  |r Daniela Sayuri Kawamoto Kanashiro UFMS/ Posgrado FEUSP, Gretel Eres Fernández FEUSP, Jefferson Januário dos Santos FEUSP, Maria Eta Vieira FEUSP, Ms. Simone Rinaldi SME/SP --  |t Dibujo de material didáctico para el uso del blog: una propuesta articulada a los PSN /  |r Heloiza Helena Lanza. Faculdade Sumaré --  |t Vamos a compartir la confección (y un poquito de la historia y los fundamentos) de un tema transversal, manos a la obra, nos zambullimos /  |r Laura Susana Sisto. Centro Latino de Línguas, Susana Baeatriz Slepoy de Zipman. Centro Latino de Línguas --  |t En el trabajo con fotos y texto: los temas transversales en la clase de E/LE /  |r Simone Rinaldi FE-USP/UEL, Marília Vasques Callegari Editoria Santillana --  |t Un calendario transversal /  |r Serafina Vallejo Gómez. Instituto Cervantes São Paulo. 
650 2 4 |a Enseñanza de idiomas  |9 12396 
650 2 4 |a Lenguas  |9 5492 
650 2 4 |a Español  |9 18852 
650 2 4 |a Educación lingüística  |9 10091 
650 2 4 |a Gramática  |9 16604 
650 2 4 |a Didáctica  |9 6270 
650 2 4 |a Lenguas extranjeras  |9 16945 
690 1 4 |a Lingüística  |9 462 
700 1 2 |a Pérez Saiz, Manuel  |9 486050 
700 1 2 |a Hernández Torres, Alfonso  |9 486051 
700 1 2 |a Sanches, Geane Maria Marques Branco  |9 486052 
700 1 2 |a Tavares, Andréia Jardim.   |9 486053 
700 1 2 |a Andrade, Otávio Goes de  |9 486054 
700 1 2 |a Lluch Andrés, Antoni  |9 486055 
700 1 2 |a Bruno Galván, Claudia  |9 486056 
700 1 2 |a González Pellizari Alonso, María Cibele  |9 486057 
700 1 2 |a Diniz de Souza, Samira  |9 486058 
700 1 2 |a Albertos Díez, Cristina  |9 486059 
700 1 2 |a Haz, Elena  |9 486060 
700 1 2 |a Pascale Val, Eleonora  |9 486061 
700 1 2 |a Mazzaro, Daniel  |9 486062 
700 1 2 |a Santana, Luiza  |9 486063 
700 1 2 |a Giralt Lorenz, Marta  |9 486064 
700 1 2 |a Palacios Larrosa, Miriam  |9 486065 
700 1 2 |a Palma Ehrichs, Victoria  |9 486067 
700 1 2 |a Kanashiro, Daniela Sayuri Kawamoto   |9 486068 
700 1 2 |a Eres Fernández, Gretel  |9 486069 
700 1 2 |a Santos, Jefferson Januário dos  |9 486070 
700 1 2 |a Vieira, Maria Eta  |9 486071 
700 1 2 |a Rinaldi, Simone  |9 486072 
700 1 2 |a Lanza, Heloiza Helena  |9 486073 
700 1 2 |a Sisto, Laura Susana  |9 486074 
700 1 2 |a Slepoy Zipman, Susana Beatriz  |9 486075 
700 1 2 |a Vasquez Callegari, Marília  |9 486076 
700 1 2 |a Vallejo Gómez, Serafina  |9 486077 
710 1 |a España. Embajada de Brasil  |9 486080  |b Consejería de Educación 
710 2 |a Colegio Miguel de Cervantes (São Paulo)  |9 486081 
942 |2 udc  |c BK 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 6  |6 80603713_SEM  |7 0  |9 126702  |a DHU  |d 2024-02-16  |e Chicote, Gloria  |f DON  |i 118802  |o 806.0:371.3 SEM  |p 118802  |r 2024-02-16 00:00:00  |w 2024-02-16  |x Alarma 3M ; Encuadernación Rústica  |y EV  |k 10  |b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA 
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