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|a Realini, Silvia
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245 |
1 |
6 |
|a ¿Y si desnaturalizamos? Cuando en Francés, Geografía y espacio de tutorías se incluye la perspectiva del género
|h [recurso electrónico] /
|c Silvia Realini, Milagros Rocha y Fabiana Vieguer
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300 |
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|a p. 264-280
|b fot. col.
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540 |
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|a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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|a Universidad Nacional de La Plata.
|b Liceo Víctor Mercante
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|a Enseñanza
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|a Perspectiva de género
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|a Rocha, Milagros
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|a Vieguer, Fabiana
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|0 95062
|9 125756
|b 1a. ed.
|d La Plata : EDULP, 2023
|o pm.6008
|t Escribir la ESI : Saberes, debates y desafíos desde experiencias docentes.
|z 9789878475868
|a A. Peláez, M. Incháurregui y M. Severino (Comps.)
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6033/pm.6033.pdf
|x MA
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=libros&d=Jpm6008
|z Recurso relacionado
|x MA
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|b MEMORIA ACADEMICA
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