|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a22000005a 4500 |
| 001 |
koha95079 |
| 005 |
20250213135225.0 |
| 007 |
ta |
| 007 |
cr au ---uuuuu |
| 008 |
230426s2023 bl 000 0 eng d |
| 040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
|
|
|2 1991
|
| 100 |
1 |
|
|0 (AR-EnULPH)0196BroitmanC
|9 1811
|a Broitman, Claudia
|5 IDIHCS
|
| 245 |
1 |
3 |
|a Un diálogo posible entre la Relación con el Saber y la Didáctica de las Matemáticas
|h [recurso electrónico] /
|c Claudia Broitman
|
| 300 |
|
|
|a p. 179-196
|
| 490 |
0 |
|
|a Saber e relação ao saber: tendências e perspectivas ;
|v 1
|
| 540 |
|
|
|a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
|
| 650 |
2 |
0 |
|9 10531
|a Enseñanza
|
| 650 |
2 |
0 |
|9 436643
|a Enseñanza de las matemáticas
|
| 650 |
2 |
0 |
|9 6270
|a Didáctica
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
| 773 |
|
|
|a D. Cavalcanti, S. Vercellino, C. Xypas (Orgs.)
|d Curitiba : CRV, 2023
|t Investigações sobre a noção de relação ao saber na América do Sul.
|z 9786525142401
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6024/pm.6024.pdf
|x MA
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|c CA
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 PM6024
|7 3
|9 125773
|a MA
|d 2023-06-23
|l 0
|o pm.6024
|p pm.6024
|r 2023-06-23 00:00:00
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6024/pm.6024.pdf
|w 2023-06-23
|y CA
|k 14
|b MEMORIA ACADEMICA
|
| 999 |
|
|
|c 95079
|d 95079
|
