Conversaciones sobre juego y jugar derecho, enseñanza y territorio escolar /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Dupuy, Manuel (ed.), Gómez Smyth, Leonardo (ed.)
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Universidad de Flores, 2022
Edición:1a. ed.
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5956/pm.5956.pdf
Recurso relacionado
Descripción Física:231 p. : fot. col.
ISBN:9789877101157

MARC

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505 0 0 |t Jugar con amigos. Acerca de la familiaridad de la comunidad académica /  |r Ivana Rivero --  |t Introducción /  |r Jorge Gómez --  |t Derecho a jugar: ¿cómo garantizarlo? /  |r Leonardo Gómez Smyth --  |t El derecho como juego: entre la igualdad y la equidad, dos caras de una misma moneda /  |r Julieta Díaz --  |t Los motivos del juego:una clasificación contingente del juego y el jugar /  |r Adolfo Corbera --  |t Elementos para una didáctica del jugar en educación física: entre la concepción docente, invitación y saberes en clave de derecho /  |r Manuel Dupuy --  |t “Del pararse en la línea... a invitar a jugar”. Un proceso transformador de la práctica docente /  |r Raquel Notari --  |t Siempre es tiempo de jugar: significaciones sobre juego y adultez --  |r Cecilia Rodríguez /  |t El/la docente como profesional de la enseñanza. Aportes desde las intervenciones en el juego y el jugar /  |r Entrevista al Lic. Pablo Candia realizada por Manuel Dupuy --  |t Un modo de vivir entre juego, arte y enseñanza /  |r Entrevista al Lic. Emiliano Segura realizada por Manuel Dupuy --  |t Los sentidos adjudicados del jugar desde la perspectiva de quienes juegan /  |r Intercambio escrito entre Leonardo Gómez Smyth y Adolfo “Chato” Corbera --  |t El juego y el jugar en contexto de ASPO: haciendo escuela en el hogar /  |r Entrevista a Magalí Larrondo y Estefanía Carabajal realizada por Manuel Dupuy. 
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