|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 001 |
koha94343 |
| 005 |
20230315181606.0 |
| 007 |
ta |
| 007 |
cr uu ---uuuuu |
| 008 |
221228s2022 ag 000 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9789503421581
|
| 040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
|
|
|2 1991
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Fronteras, marginalidad y rupturas
|h [recurso electrónico] :
|b poéticas de los desplazamientos en textos literarios /
|c María Inés Saravia (coordinadora)
|
| 250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a La Plata :
|b Universidad Nacional de La Plata ; EDULP,
|c 2022.
|
| 300 |
|
|
|a 188 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Libros de cátedra. Sociales
|
| 505 |
0 |
0 |
|t Introducción /
|r María Inés Saravia --
|t El drama del refugiado. Una lectura filosófica desde la Ilíada /
|r Bárbara Álvarez Rodríguez --
|t Elegías 1 y 2 de Mimnermo /
|r Jaqueline Rolón --
|t Safo de Lesbos /
|r Giuliana del Gallo --
|t La Pítica IV de Píndaro, un estudio /
|r María Inés Saravia --
|t "Edipo y el enigma" de Jorge Luis Borges. Una propuesta de interpretación /
|r María Alejandra Escudier --
|t El exilio como posibilidad de búsqueda. Un análisis de El sur (1990) de Colm Tóibín /
|r María Eugenia Pascual --
|t Exilios y migraciones: percepciones irlandesas /
|r Cristina A. Featherston --
|t El exilio de la lengua /
|r Anahí Mallol.
|
| 520 |
|
|
|a Desde las primeras composiciones literarias antiguas, ya sea en los versos épicos o en los testimonios de los poetas líricos, entre aquellos jirones de versos rescatados se encuentran los términos que expresan las poéticas de la exclusión. Los autores griegos estudiados: Homero, Mimnermo, Safo y Píndaro ejemplifican estas situaciones y continúan interpelando a las sociedades de todos los tiempos. Los capítulos de literatura inglesa, concretamente irlandesa, plantean el drama de los desterrados en las primeras décadas del siglo XX y cómo aquellas experiencias de despojos y distancias –nunca saldadas del todo– estremecen las vidas de los personajes. En cuanto a las dos conferencias impartidas en nuestro Centro de Estudios en 2019, una considera el exilio en las fronteras de uno mismo en diversos poetas y la estudiosa indaga en la (im)posibilidad de comunicarnos y, por último, recorre las voces diversas que han opinado al respecto. La segunda charla revisita el Edipo que Borges nos plantea en vistas a los futuros profesores de los colegios. Las autoras de esta publicación ponemos al alcance de los alumnos, los jóvenes especialistas y aquellos que se sientan atraídos por la temática que atraviesa las sociedades de todas las épocas, una bibliografía de estudio y de consulta que, aspiramos, inspire nuevas indagaciones.
|
| 540 |
|
|
|a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
|
| 650 |
2 |
0 |
|9 15083
|a Estudios literarios
|
| 650 |
2 |
0 |
|9 16985
|a Enseñanza de la literatura
|
| 650 |
2 |
0 |
|9 6270
|a Didáctica
|
| 650 |
2 |
0 |
|9 18970
|a Poesía lírica
|
| 650 |
2 |
0 |
|9 452055
|a Griego (clásico)
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Literatura
|9 214
|
| 700 |
|
|
|9 327
|a Saravia, María Inés
|0 (AR-EnULPH)1249SaraviadeGrossiM
|5 IDIHCS
|e [coord.]
|
| 700 |
1 |
2 |
|9 477348
|a Alvarez Rodríguez, Bárbara
|
| 700 |
1 |
2 |
|9 484037
|a Rolón. Jaqueline
|
| 700 |
|
2 |
|9 478450
|a Del Gallo, Giuliana Rosario
|
| 700 |
1 |
2 |
|9 484038
|a Escudier, María Alejandra
|
| 700 |
|
2 |
|9 331
|a Pascual, María Eugenia
|
| 700 |
|
2 |
|9 333
|a Featherston, Cristina Andrea
|
| 700 |
|
2 |
|9 765
|a Mallol, Anahí
|
| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5671/pm.5671.pdf
|x MA
|
| 856 |
4 |
2 |
|u http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/148368
|z Recurso relacionado
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|c BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 PM5671
|7 3
|9 124918
|a MA
|d 2023-02-08
|l 0
|o pm.5671
|p pm.5671
|r 2023-02-08 00:00:00
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5671/pm.5671.pdf
|w 2023-02-08
|y BK
|k 14
|b MEMORIA ACADEMICA
|
| 999 |
|
|
|c 94343
|d 94343
|
