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|a El arte de educar.
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250 |
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|a 1a. ed.
|
260 |
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|a México :
|b Alamah,
|c 2002.
|
300 |
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|a 153 p.
|
490 |
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|
|a Clásicos
|
505 |
0 |
0 |
|t Prólogo /
|r José Luis Trueba Lara --
|t La esencia del Talmud /
|r Theodore Von Keler --
|t Los límites de la educación /
|r Sócrates --
|t Los misterios de la caverna /
|r Platón --
|t La virtud y el carácter /
|r Aristóteles --
|t De la educación /
|r Cicerón --
|t Reconocer el talento /
|r Quintiliano --
|t De la educación /
|r Tomás De Aquino --
|t Sobre la educación de los niños /
|r Montaigne --
|t Hasta los animales instruyen a sus crías /
|r Martín Lutero --
|t Principios para una educación realista /
|r J. Amós Comenio --
|t Dos textos sobre la educación /
|r John Locke --
|t El hombre nace bueno /
|r Jean-Jacques Rousseau --
|t Los eruditos a la violeta /
|r Josef Vazquez --
|t Cómo enseñar /
|r Johann Friedrich Herbart --
|t El conocimiento más valioso /
|r Herbert Spencer --
|t Leer y escribir /
|r Friedrich Nietzsche --
|t Educación y sociología /
|r Emile Durkheim --
|t Educación y trabajo colectivo /
|r Anton S. Makarenko --
|t Educar /
|r John Dewey
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700 |
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|a Aristóteles
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|
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1 |
2 |
|a Platón
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700 |
1 |
2 |
|a Sócrates
|9 8081
|
700 |
1 |
2 |
|a Vazquez, Josef
|9 478667
|
700 |
1 |
2 |
|a Makarenko, Anton S.
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|
700 |
1 |
2 |
|a Comenio, J. Amós
|9 478669
|
700 |
1 |
2 |
|a Dewey, John
|9 12698
|
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2 |
|a Locke, John
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|
700 |
1 |
2 |
|a De Aquino, Tomás
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700 |
1 |
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700 |
1 |
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|
700 |
1 |
2 |
|a Von Keler, Theodore
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700 |
1 |
2 |
|a Lutero, Martín
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|
700 |
1 |
2 |
|a Friedrich Herbart, Johann
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700 |
1 |
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|a Trueba Lara, José Luis
|9 478673
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700 |
1 |
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|a Nietzsche, Friedrich
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700 |
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2 |
|a Spencer, Herbert
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700 |
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650 |
2 |
4 |
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|
650 |
2 |
4 |
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|
650 |
2 |
4 |
|a Teoría de la educación
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|
942 |
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934 |
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|e Pérez Prina, A.
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