Investigar en cuerpo, arte y comunicación : Perspectivas e intersecciones de la producción de conocimiento /
Otros autores o Colaboradores: | , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |
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Formato: | Libro |
Lengua: | español |
Datos de publicación: |
La Plata :
Teseo,
2020.
|
Temas: | |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.1324/pm.1324.pdf Recurso relacionado Recurso relacionado |
Descripción Física: | 422 p. |
ISBN: | 9789878633459 |
MARC
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245 | 0 | 0 | |a Investigar en cuerpo, arte y comunicación : |b Perspectivas e intersecciones de la producción de conocimiento / |c comp. Martín Scarnatto ; Fabián Amilcar De Marziani. |
260 | |a La Plata : |b Teseo, |c 2020. | ||
300 | |a 422 p. | ||
505 | 0 | 0 | |t Prólogo / |r Virginia Cáneva -- |t Presentación. Recuperación de prácticas y producción de conocimiento. Estudios actuales en Cuerpo, Arte y Comunicación / |r Fabián De Marziani -- |t Parte I. Cuerpo, Arte y Comunicación como prácticas políticas -- |t Señalamientos inversos. La invisilidad del arte público y la politicidad de prácticas artísticas emergentes / |r Lía Gómez -- |t Arte, resistencia y transformación social. Notas para pensar sus vinculaciones posibles / |r Ana Sabrina Mora -- |t Los dirigentes de asociaciones deportivas, el deporte y la inclusión social/primera parte / |r Carlos Carballo -- |t Espacios públicos, skate y prácticas urbanas en la ciudad de La Plata / |r Jorge Saraví -- |t Parte II. Cuerpo, territorio de disputas -- |t Nociones de cuerpo educado en la formación en Educación Física en la UNLP (2000-2017) / |r Osvaldo Ron -- |t Bionarrativas, cuerpo, subjetividad y comunicación / |r Daiana Bruzzone -- |t Cuerpos discapacitados en la UNLP. Encrucijada entre responsabilidades, miradas y sospechas / |r Sandra Katz -- |t Cuerpos en disputa, cuerpos encerrados / |r Daniel Zambaglione -- |t Parte III. Nuevas tecnologías, Cuerpo, Arte y Comunicación -- |t La selfie como narrativa de las redes sociales / |r Leonardo Murolo -- |t Los gestos y las máquinas en los nuevos comportamientos digitalizantes / |r Alejandra Ceriani -- |t Culturas digitales: ¿en qué contexto producimos? / |r Martín González Frígoli, Julieta Párraga -- |t Qué hacen los jóvenes con la digitalización. La conexión como plataforma de la tecno-sociabilidad juvenil / |r Nicolás Welschinger -- |t Parte IV. Perspectivas de género en Cuerpo, Arte y Comunicación -- |t Los estudios de género y sexualidades en el contexto actual. Apertura de nuevos horizontes y persistencia de antiguas resistencias / |r Yamila Balbuena -- |t Pensar las masculinidades, hoy / |r Néstor Artiñano -- |t Trans-formando el espacio educativo y deportivo. El caso de la comunidad trans en la capital argentina / |r Pablo Scharagrodsky -- |t Parte V. Producción de conocimiento: universidad, memoria y derechos humanos -- |t El derecho a la educación superior como proceso histórico, abierto y disputado / |r Verónica Cruz -- |t El derecho a la universidad en la construcción democráctica / |r Yamile Socolovsky -- |t La transmisión de las memorias sobre la dictadura en el sistema educativo argentino / |r Martín Legarralde -- |t Derroteros de la institucionalización. La investigación en comunicación / |r Nancy Díaz Larrañaga -- |t Parte VI. Estéticas corporales, rituales y performances... -- |t Performances deportivas y claves de lectura / |r Gabriel Cachorro -- |t Apantallados. Las infanci@s en (el) juego en la expansión audiovisual / |r Camila Bejarano Petersen -- |t Tecno-poética de lo viviente. Cuando el artefacto se hace carne (y viceversa) / |r Flavia Costa -- |t Globalización, técnicas corporales rituales y modos alternativos de subjetivación en la espiritualidad argentina contemporánea / |r Rodolfo Puglisi |
540 | |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | ||
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650 | 2 | 4 | |a Educación corporal |9 11383 |
650 | 2 | 4 | |a Artes |9 817 |
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650 | 2 | 4 | |a Cuerpo |9 5949 |
650 | 2 | 4 | |a Tecnología |9 2627 |
651 | 4 | |a Argentina |9 1309 | |
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700 | |a De Marziani, Fabián |9 246 |0 (AR-EnULPH)0402DeMarzianiF |5 FAHCE |e comp. | ||
700 | 1 | 2 | |a Cruz, Verónica |9 478384 |
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700 | 1 | 2 | |a Murolo, Leonardo |9 478385 |
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700 | 2 | |a Legarralde, Martín Roberto |9 1449 | |
700 | 2 | |a Katz, Sandra Lea |9 1875 | |
700 | 2 | |a Welschinger Lascano, Nicolás |9 272 | |
700 | 1 | 2 | |a Balbuena, Yamila |9 6801 |
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700 | 2 | |a Scharagrodsky, Pablo Ariel |9 1505 | |
700 | 1 | 2 | |a Carballo, Carlos |9 935 |
700 | 1 | 2 | |a Zambaglione, Daniel |9 206 |
700 | 1 | 2 | |a Mora, Ana Sabrina |9 2298 |
700 | 1 | 2 | |a Díaz Larrañaga, Nancy |9 10567 |
700 | 2 | |a Ron, Osvaldo Omar |9 188 | |
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856 | 4 | 2 | |u https://libros.unlp.edu.ar/index.php/unlp/catalog/view/1350/1334/4363-1 |z Recurso relacionado |
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