La cultura de los datos Actas del II Congreso Internacional de la Asociación Argentina de Humanidades Digitales /
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Formato: | Libro |
Lengua: | español |
Datos de publicación: |
La Plata : Rosario :
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ; Universidad Nacional de Rosario,
2019.
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Series: | Trabajos, comunicaciones y conferencias ;
42 |
Temas: | |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.1068/pm.1068.pdf Recurso relacionado Recurso relacionado |
Descripción Física: | 493 p. : il. |
ISBN: | 9789503418406 |
Tabla de Contenidos:
- La cultura de los datos y los datos como cultura en las Humanidades Digitales / Gimena del Rio
- Deriva de un laboratorio pop-up de Humanidades Digitales: su irrupción en Rosario / Virginia Brussa
- De la Galaxia Gutenberg a la Cultura Data-Driven: la cultura de los datos conducidos / Juan José Mendoza
- Reflexiones sobre y desde lo digital. Documentos-Imagen: La lectura de la historia chilena reciente a partir de las disposiciones visuales de los archivos desclasificados / María Cecilia Olivari
- Lectura distante y visualización de textos en Arqueología. Ensayo preliminar / Daniela N. Avido, Marcelo Vitores
- Nono na di meno and its traveling signifiers in a feminism without borders / Tommaso Trilló
- Aproximaciones digitales a la reconstrucción de la historia de los públicos cinematográficos de Buenos Aires / Alejandro Kelly Hopfenblatt, Sonia Sasianin
- El ciberespacio y los nuevos horizontes para la Antropología / Martín Caruso
- La Traducción en la Era digital / Agustina Casero, María Sara Loose, María Gabriela Piemonti
- MIRA: Microscopía y realidad aumentada, la aventura de descubrir y comprender lo que no se ve / Patricia Silvana San Martín, Martina Avalos
- El juego como espacio creativo en ciencia ciudadana / María Julieta Lombardelli
- Acceso abierto, gestión y preservación de datos. Centro de estudios en Arte y Contemporaneidad (AC): Memoria y Archivo abierto en la producción de conocimiento académico contemporáneo / Roberto Echen, Anabel Solari, Clara López Verrilli, Georgina Ricci
- La institucionalización del acceso abierto en la Universidad Nacional de Rosario / Paola Carolina Bongiovani, Claudia Voras, Alejandro Pérez Bigot
- Acciones orientadas a potenciales planes de gestión de datos de investigación en la UNAM / Nélida E. García, Susana E. Jaroszczuk, Horacio R. Picaza
- A importância de preservaçao do documento digital para o acesso à informaçao: Um estudo sobre o programa nacional de gestao documental e memória do Poder Judiciário Brasileiro / Carla Maria Martellote Viola, Anna Cristina Brisola, Nathália Lima Romeiro
- Memória digital, recuperaçao de informaçao e conectividade / Antonio Paulo Caarretta
- Archivos, memoria y Universidad. Programa de preservación documental, investigación, formación y extensión "La Facultad de Humanidades y Artes: Historia, Memoria y Política" / Carolina Zoppi
- El proyecto de digitalización de las revistas INCIPIT: Comentarios sobre su primera etapa / Gabriela Edith Striker, Agustina Miguens, Ileana Betsabé Campagno Pizarro
- Estudio de migración y preservación de registros sonoros / Adriana Notta, Gabriel Data, Pablo Miechi, Guillermo Jardón
- Una experiencia comunitaria aplicando las TIC a la gestión y publicación de datos científicos / Ricardo Pluss
- Recursos educativos para las HD. Lectura y escritura aumentadas: Google drive como ambiente propicio para la escritura colaborativa y democrática en la universidad / María Dolores Orta González, María Marcela González de Gatti, Cristian Andrés Cardozo
- La edad Media en la web: uso y recursos para el estudio de lo medieval / Jorge Rigueiro García, Gerardo Rodríguez
- La comunidad de práctica virtual Docentes en línea (DEL): Puente(s) entre audiencias globales multiculturales y multidisciplinares / Sandra Beatriz Gargiulo, María Florencia Gómez
- CSOUND-TUTORIAL: Un nuevo recurso pedagógico en línea / Guillermo Senna
- Algunos efectos cognitivos y subjetivos de estar conectados a internet y poder realizar búsquedas / Daniel Guevel
- Creación colaborativa de recursos educativos abiertos con Voicethread y Genial.Ly para la práctica de la transcripción fonética a partir del dictado en la Universidad / María Dolores Orta González, Rafael Santos Raspanti, Cristian Andrés Cardozo