Nuevas perspectivas curriculares en educación física : La salud y los juegos modificados /

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Devís Devís, José
Otros autores o Colaboradores: Peiró Velert, Carmen, Izquierdo Zaragoza, Angeles (tr.), Ripoll Moragón, Juan (tr.), Read, Brenda, Waring, Michael, McGeorge, Sonia, Sparkes, Andrew, Almond, Len, McNamee, Mike, Thorpe, Rod, Colquhoun, Derek
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Barcelona : INDE, 1997.
Edición:2a. ed.
Series:La educación física en-- reforma
Temas:
Descripción Física:266 p. : il.
ISBN:8487330118
Tabla de Contenidos:
  • Ejercicio físico y salud en el currículum de la educación física : Modelos e implicaciones para la enseñanza / José Devís Devís, Carmen Peiró Velert
  • El ejercicio físico y la salud en la escuela / Len Almond
  • La seguridad como un factor de salud en las clases de educación física / Sonia McGeorge
  • Una propuesta escolar de educación física y salud / Carmen Peiró Velert, José Devís Devís
  • Un enfoque de salud para el atletismo en la escuela / Len Almond
  • La educación física y la salud desde una perspectiva crítica / Derek Colquhoun
  • Bases para una propuesta de cambio en la enseñanza de los juegos deportivos / José Devís Devís
  • Orientaciones para el desarrollo de una propuesta de cambio en la enseñanza de los juegos deportivos / José Devís Devís, Carmen Peiró Velert
  • La comprensión en el juego de los niños : Una alternativa a la enseñanza de los juegos deportivos / Rod Thorpe
  • El conocimiento práctico en la enseñanza de los juegos deportivos / Brenda Read
  • Aproximación reflexiva al aprendizaje de los juegos deportivos / Len Almond, Michael Waring
  • La enseñanza para la comprensión en los juegos deportivos : Una revisión crítica / Mike McNamee
  • Reflexiones sobre las posibilidades y los problemas del proceso de cambio en la educación física / Andrew Sparkes