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| 245 |
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|a Inclusión digital :
|b Una mirada crítica sobre la evaluación del modelo Uno a Uno en Latinoamérica /
|c coordinadores Sebastián Benítez Larghi ; Rosalía Winocur Iparraguirre.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Teseo,
|c 2016.
|
| 300 |
|
|
|a 192 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Educación
|
| 505 |
0 |
0 |
|t Contexto de emergencia de los modelos de inclusión digital Uno a Uno en América Latina /
|r Marina Moguillansky, Ariel Fontecoba, Magdalena Lemus --
|t Las evaluaciones del Programa Conectar Igualdad : Actores, estrategias y métodos /
|r Jimena Ponce de León, Nicolás Welschinger Lascano --
|t Estudios sobre el Plan Ceibal de Uruguay : Trayectorias evaluativas en torno a una experiencia pionera /
|r Sebastián Benítez Larghi --
|t Propuestas de orden epistemológico y metodológico para la evaluación cualitativa de programas de inclusión digital en familias de menores recursos /
|r Rosalía Winocur Iparraguirre --
|t Perspectivas, tensiones y límites en la evaluación de la políticas Uno a Uno en América Latina /
|r Inés Dussel --
|t Ampliar la mirada : La evaluación de proyectos de incorporación de tecnologías digitales en contextos educativos /
|r Judith Kalman
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| 650 |
2 |
4 |
|a Política educacional
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|
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|
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|a Educación
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|a Winocur Iparraguirre, Rosalía
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|a Benítez Larghi, Sebastián
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|a Winocur Iparraguirre, Rosalía
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| 856 |
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|u https://www.editorialteseo.com/archivos/14668/inclusion-digital/
|z Recurso relacionado
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|w 2022-08-03
|x Encuadernación R
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|b CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE METODOLOGIA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
|z Uso exclusivo del Centro. Solicite la <a href="https://www.fahce.unlp.edu.ar/facultad/biblioteca/formularios/sugerir-compra-libro" target="_blank">compra</a> de un ejemplar para BIBHUMA
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