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|
245 |
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|a La educación física :
|b Prácticas escolares y prácticas de formación.
|
250 |
|
|
|a 1a. ed.
|
260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b REIIPEFE : Editores Asociados,
|c 2018.
|
300 |
|
|
|a 302, [1] p.
|
505 |
0 |
0 |
|t Escuela y educación física. Conversando en y desde la Red /
|r Fernando Acosta --
|t Educación física, cuerpo y cultura /
|r Sidinei Pithan da Silva --
|t La dimensión emocional en los aprendizajes de juegos y deportes de los alumnos de tercer grado, turno mañana, de la Escuela Pública Nº 4 Coronel Remigio Gil de Santa Rosa, La Pampa /
|r Juan Carlos Guzmán --
|t Experiencias creativas para compartir /
|r María Silvina López, Débora De Benedictis --
|t La educación física en la escuela primaria : Jugando con los saberes y experiencias de trabajo en equipo /
|r Mariela Cisneros, María Escudero --
|t La evaluación formativa y compartida en una propuesta de enseñanza y aprendizaje democrática, participativa, mixta y variada en educación física con estudiantes de educación secundaria /
|r Fabio A. Krivzov --
|t Modalidades de planificación y propuesta de circulación de saberes de docentes transformadores en la educación física escolar del nivel inicial /
|r Leandro Gómez Smyth --
|t El campamento como ficción : Prácticas subjetivantes desde la educación física en la escuela especial /
|r Andrea Fabiana Fraschetti --
|t Qué puede la educación física en la escuela? /
|r Carina Bologna --
|t Evaluación en educación física : Entre teorías y prácticas /
|r Mariana Sarni Muñiz --
|t La educación física en el nivel secundario /
|r Fernando Acosta, Verónica Fernández, César Suárez Vranquen --
|t Educación del cuerpo y sistema educativo /
|r Norma B. Rodríguez, Ma. Teresa Oltolina Giordano, Cecilia Taladriz --
|t Formação inicial e continuada e atuação profissional : A necessidade da tensão permanente no âmbito escolar /
|r Paulo Fensterseifer --
|t Formação inicial e continuada de professores de educação física escolar : Identificando concepções de ensino através da pesquisa-ação /
|r Robson Machado Borges, Fernando J. González, Alex B. Fraga --
|t O inventamos o erramos. Una experiencia de trabajo en equipo y transformación de las prácticas de enseñanza en el profesorado universitario de educación física /
|r Patricia Rexach, Maia Reisin, Natalia Fiori --
|t Qué pueden decir la antropología y la sociología sobre las actividades deportivas de la modernidad tardía? /
|r Mariano A. Alu --
|t Los talleres de integración en la formación docente en el ISFD Nª 810 /
|r Edgardo Pérez Giacoponi, Fabiana Wilenski, Ana Lía Budnik --
|t Recorriendo la experiencia de enseñar ante nuevos desafíos /
|r Mariel Ruiz, Sandra Piaggi, Diana Batista --
|t Género y formación docente : Retratos y relatos de los estudiantes del PUEF de la UNLAM /
|r M.A. Zimmerman, A.L. Añasco, G. del C. Campomar --
|t Ipseidad, otredad y alteridad como una apuesta y aporte para reconocer la diversidad humana /
|r Patricia Gómez Trujillo --
|t Entre la formación de profesores y la práctica escolar : Construyendo nuestra tarea /
|r Rodolfo Rozengardt --
|t El juego en la educación física /
|r Mariela V. Senger, Pablo Migliorata, Julieta Díaz --
|t A qué jugamos? /
|r Pablo A. Migliorata, José A. Piergentili --
|t Las experiencias corporales en la formación inicial en educación física /
|r Fernando Acosta --
|t Las perspectivas epistemológica y curricular para la EF escolar /
|r Rodolfo Rozengardt --
|t Juego, recreación y tiempo libre con adolescentes en contexto escolar /
|r Ramiro González Gaínza
|
700 |
1 |
2 |
|a Taladriz, Cecilia
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|
700 |
1 |
2 |
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|
700 |
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700 |
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1 |
2 |
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|
700 |
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700 |
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700 |
1 |
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|
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1 |
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700 |
1 |
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|
700 |
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|
700 |
1 |
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|9 472660
|
700 |
|
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|9 444705
|
700 |
1 |
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|
700 |
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|
700 |
1 |
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|
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1 |
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|c (Profesora de Educación Física)
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|
700 |
1 |
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|
700 |
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|
700 |
1 |
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|
700 |
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|
700 |
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|
700 |
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700 |
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700 |
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700 |
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700 |
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|
700 |
|
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700 |
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|
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|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
999 |
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