Huellas teóricas en la práctica pedagógica El dinamismo lingüístico en el aula intercultural /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Martínez, Angelita ([coord.]), Barros, Michelle, Lewin, Miriam, Toledo, Claudia, Fernández, Guillermo, D'Agostino, Mariana Andrea, Speranza, Adriana, García Novello, Susana H.
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: La Plata : EDULP, 2015.
Edición:1a. ed.
Series:Libros de cátedra. Sociales
Temas:
Lenguas
Enseñanza de idiomas
Español
Lenguaje
Cultura
Multiculturalismo
Pragmática
Descripción lingüística
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.387/pm.387.pdf
Recurso relacionado
Descripción Física:209 p.
ISBN:9789503409978
Tabla de Contenidos:
  • Diversidad lingüística y enseñanza de la lengua: hacia la concreción de una práctica educativa que contemple la realidad multicultural / Angelita Martínez, Adriana Speranza, Guillermo Fernández
  • La distancia cultural y lingüística en la escuela / Claudia Toledo
  • Interculturalidad y conciencia lingüística / Michelle Barros, Susana H. García Novello
  • Escribir la diversidad: Consignas de escritura y diversidad lingüística / Mariana Andrea D'Agostino
  • El tratamiento de la Gramática en el aula intercultural / Miriam Lewin

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