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|a Pruzzo de Di Pego, Vilma
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245 |
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|a Las prácticas del profesorado :
|b Mediadores didácticos para la innovación /
|c comp. Vilma Pruzzo.
|
250 |
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|
|a 1a. ed.
|
260 |
|
|
|a Córdoba :
|b Brujas,
|c 2013.
|
300 |
|
|
|a 203 p.
|
505 |
0 |
0 |
|t Una mirada política sobre la crisis de la educación. Reflexiones a partir de la obra de Hannah Arendt /
|r Anabella Di Pego --
|t Las prácticas del profesorado : Cinco mediadores didácticos para la innovación /
|r Vilma Pruzzo --
|t Desarrollo profesional y aprendizaje de los alumnos /
|r Martha Ardiles --
|t La potencialidad educativa del mito /
|r Cristina Nosei --
|t La nueva perspectiva de la práctica docente : Aprendizaje reflexivo, evaluación compartida y praxis desde la responsabilidad social /
|r Susana Caelles Arán, Ana María Sesma --
|t Dispositivo de análisis de clases basado en procesos de reflexión en acción /
|r Nelly Gromiria Lagos San Martín, María Cecilia Hernández Sandoval --
|t Las tramas relacionales en las prácticas del profesorado /
|r Gabriela Caminos --
|t Las ayudantías en la carrera de psicopedagogía : Transformación de una dinámica institucional conflictiva frente al fracaso /
|r Adriana Lozano --
|t Pedagogía universitaria : Experiencias críticas y evaluación integradora /
|r Jorge Luis Olivares, Daniel Oliveto, Tamara Morales --
|t Canticuentos, un mediador didáctico para la afabetización /
|r Vilma Pruzzo
|
700 |
1 |
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|a Caminos, Gabriela
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|a Pruzzo de Di Pego, Vilma
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|
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|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
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