MARC

LEADER 00000nam a2200000 a 4500
001 koha52119
003 AR-EnULPH
005 20220831234201.0
007 ta
008 121025s2000 xxuo g 000 0 eng d
020 |a 0807739766 
025 |a 96618  |q localID 
024 8 0 |a 048220 
040 |a AR-EnULPH  |b spa  |c AR-EnULPH 
080 1 |a 802.0:371.3  |2 1991 
700 1 |a Morrow, Lesley Mandel  |e ed.  |9 433627 
700 1 |a Farstrup, Alan E.  |e [colab.]  |9 440937 
700 1 |a Strickland, Dorothy S.  |e ed.  |9 434845 
245 0 0 |a Beginning reading and writing /  |c ed. Dorothy S. Strickland ; Lesley Mandel Morrow ; foreword by Alan E. Farstrup. 
260 |a New York :  |b Teachers College : IRA,  |c 2000. 
300 |a 206 p. :  |b  fot. 
490 0 |a Language and literacy 
505 0 0 |t Beginning reading and writing : Perspectives on instruction /  |r William H. Teale, Junko Yokota --   |t Becoming a reader : A developmentally appropriate approach /  |r Susan B. Neumann, Sue Bredekamp --   |t Literacy instruction for young children of diverse backgrounds /  |r Kathryn H. Au --   |t Enhancing literacy growth through home-school connections /  |r Diane H. Tracey --   |t Children's pretend play and literacy /  |r Anthony D. Pellegrini, Lee Galda --   |t Talking their way into print : English language learners in a prekindergarten classroom /  |r Celia Genishi, Donna Yung-Chan, Susan Stires --   |t Organizing and managing a language arts block /  |r Lesley Mandel Morrow --   |t Classroom intervention strategies : Supporting the literacy development of young learners at risk /  |r Dorothy S. Strickland --   |t Teaching young children to be writers /  |r Karen Bromley --   |t Phonics instruction /  |r Margaret Moustafa --   |t Reading aloud from culturally diverse literature /  |r Lee Galda, Bernice E. Cullinan --   |t Fostering reading comprehension /  |r Linda B. Gambrell, Ann Dromsky --   |t Assessing reading and writing in the early years /  |r Bill Harp, Jo Ann Brewer --   |t Sign of the times : Technology and early literacy learning /  |r Shelley B. Wepner, Lucinda C. Ray --   |t Still standing : Timeless strategies for teaching the language arts /  |r Diane Lapp, James Flood, Nancy Roser 
700 1 2 |a Teale, William H.  |9 439269 
700 1 2 |a Stires, Susan  |9 440938 
700 1 2 |a Pellegrini, Anthony D.  |9 440939 
700 1 2 |a Bredekamp, Sue  |9 440940 
700 1 2 |a Tracey, Diane H.  |9 56265 
700 1 2 |a Lapp, Diane  |9 434245 
700 1 2 |a Flood, James  |9 434243 
700 1 2 |a Harp, Bill  |9 440941 
700 1 2 |a Ray, Lucinda C.  |9 440820 
700 1 2 |a Morrow, Lesley Mandel  |9 433627 
700 1 2 |a Genishi, Celia  |9 440942 
700 1 2 |a Gambrell, Linda B.  |9 440068 
700 1 2 |a Yung-Chan, Donna  |9 440943 
700 1 2 |a Galda, Lee  |9 440944 
700 1 2 |a Wepner, Shelley B.  |9 440817 
700 1 2 |a Yokota, Junko  |9 440058 
700 1 2 |a Bromley, Karen  |9 440945 
700 1 2 |a Brewer, Jo Ann  |9 440946 
700 1 2 |a Neuman, Susan B.  |9 440947 
700 1 2 |a Au, Kathryn H.  |9 409268 
700 1 2 |a Moustafa, Margaret  |9 440948 
700 1 2 |a Strickland, Dorothy S.  |9 434845 
700 1 2 |a Dromsky, Ann  |9 440949 
700 1 2 |a Roser, Nancy  |9 439272 
700 1 2 |a Cullinan, Bernice E.  |9 439273 
690 1 4 |a Educación  |9 139 
650 2 4 |a Enseñanza de la lectura  |9 16984 
650 2 4 |a Enseñanza de la escritura  |9 434206 
650 2 4 |a Enseñanza primaria  |9 16983 
650 2 4 |a Lenguaje  |9 14880 
650 2 4 |a Inglés  |9 16930 
650 2 4 |a Pedagogía  |9 11148 
650 2 4 |a Enseñanza de idiomas  |9 12396 
942 |c BK 
934 |a 048220 
952 |0 0  |1 0  |2 udc  |4 0  |6 80203713_BEG  |7 0  |9 69439  |a DHU  |d 2012-10-26  |e IRA  |f DON  |i 96618  |l 0  |o 802.0:371.3 BEG  |p 96618  |r 2023-12-29 00:00:00  |w 2022-08-03  |x Alarma 3M Encuadernación R  |y BK  |k 10  |b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA 
999 |c 52119  |d 52119