Perspectivas e interrogantes en psicología educacional /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Chardon, María Cristina (comp.), Pegoraro, Valeria, Aizencag, Noemí, Elichiri, Nora Emilce, Nakache, Débora, Bottinelli, Marcela, Waingarten, Sebastián, Valdéz, Daniel J.G, Zimmerman, Mario Z., Fainstein, Laura, Bendersky, Betina, Scavino, N. Carolina, Zion, María Victoria, Rodríguez Luini, Nora, Maddoni, Patricia
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Buenos Aires : Eudeba, 2000.
Edición:1a. ed.
Series:Psicología
Temas:
Descripción Física:252, [2] p.
ISBN:9502311086
Tabla de Contenidos:
  • Una mirada sociológica en psicología educacional / Valeria Pegoraro
  • La psicología educacional en la encrucijada / N. Carolina Scavino
  • Un mirada desde lo histórico-social / Sebastián Waingarten
  • Hacia la comprensión del aprendizaje escolar. Aportes de las teorías psicogenética y socio-histórica / Betina Bendersky
  • Algunas reflexiones sobre el error y las teorías psicológicas del aprendizaje / Laura Fainstein, Nora Rodríguez Luini
  • Relaciones interpersonales y práctica comunicativa en el contexto escolar / Daniel J.G. Valdéz
  • Acerca de las relaciones entre desarrollo y aprendizaje en Piaget y Vigotsky / María Victoria Zion
  • Legitimar las prácticas del psicólogo en la escuela o construirlas críticamente? / María Cristina Chardon
  • El trabajo de campo como herramienta de enseñanza y aprendizaje / Marcela Bottinelli
  • Aprender a observar, observar para aprender. Una mirada sobre la complejidad de los fenómenos educativos / Mario Z. Zimmerman
  • Aprendizaje y construcción de conocimientos en salud / Nora Emilce Elichiri
  • El fracaso escolar : Un tema central en la agenda psicoeducativa / Patricia Maddoni, Noemí Aizencag
  • La psicología educacional en el escenario cultural mediático / Débora Nakache