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|a 37.014
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1 |
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|a Elichiry, Nora Emilce
|e comp.
|9 418010
|
245 |
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0 |
|a El niño y la escuela :
|b Reflexiones sobre lo obvio /
|c comp. Nora Emilce Elichiry.
|
260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Nueva Visión,
|c 1987.
|
300 |
|
|
|a 333 p.
|
490 |
0 |
|
|a Alternativas en salud mental
|
505 |
0 |
0 |
|t El aprendizaje en el niño y los aprendizajes escolares /
|r Emilia Ferreiro --
|t El niño y el conocimiento de la realidad social en la escuela /
|r Graciela Batallán --
|t Modelos de convivencias que transmite la escuela primaria /
|r Inés Aguerrondo --
|t Estereotipos sexuales en la educación primaria argentina /
|r Gloria Border --
|t Escuela y socialización /
|r Emilio Tenti Fanfani --
|t Psicoanálisis y educación /
|r Juan Carlos Volnovich --
|t Ciclo de vida y aprendizaje /
|r Elina Nora Dabas --
|t Salud mental del niño en edad escolar y derechos humanos /
|r Eva Giberti --
|t Supuestos epistemológicos comunes en las prácticas de salud y educación /
|r Alicia Stolkner --
|t Circuitos diferenciados de resolución de necesidades /
|r Carlos A. Borsotti --
|t Enfoque de riesgo en salud escolar /
|r Norberto Liwsky --
|t La desnutrición en la edad escolar /
|r José Carlos Escudero --
|t Desnutrición y aprendizaje /
|r Jaime Tallis --
|t Consecuencias sociales del fracaso escolar /
|r Cecilia Braslavsky --
|t Reflexiones acerca de la participación popular y sus problemas /
|r Marcelino Fontán --
|t Aprender a participar participando /
|r Héctor Daniel López --
|t De interdisciplinas a indisciplinas /
|r Alicia Stolkiner --
|t Relato de una experiencia en curso /
|r Dora Laino --
|t Importancia de la articulación interdisciplinaria para el desarrollo de metodologías interdisciplinarias /
|r Nora Emilce Elichiry
|
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|a Stolkiner, Alicia
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2 |
4 |
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