Colomer, T., Garrido, F., & Ferreiro, E. (2002). El papel de la mediación en la formación de lectores: Acerca de las no previstas pero lamentables consecuencias de pensar sólo en la lectura y olvidar la escritura cuando se pretende formar al lector ; Estudio versus lectura (1a. ed.). Conaculta.
Cita Chicago Style (17a ed.)Colomer, Teresa, Felipe Garrido, y Emilia Ferreiro. El Papel De La Mediación En La Formación De Lectores: Acerca De Las No Previstas Pero Lamentables Consecuencias De Pensar Sólo En La Lectura Y Olvidar La Escritura Cuando Se Pretende Formar Al Lector ; Estudio Versus Lectura. 1a. ed. México: Conaculta, 2002.
Cita MLA (9a ed.)Colomer, Teresa, et al. El Papel De La Mediación En La Formación De Lectores: Acerca De Las No Previstas Pero Lamentables Consecuencias De Pensar Sólo En La Lectura Y Olvidar La Escritura Cuando Se Pretende Formar Al Lector ; Estudio Versus Lectura. 1a. ed. Conaculta, 2002.