Evitando el fracaso escolar : Relación entre la educación preescolar y la primaria /
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Otros autores o Colaboradores: | , , , , , , , , , , , , , , , |
Formato: | Libro |
Lengua: | español |
Datos de publicación: |
Bogotá :
CIID,
1983.
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Edición: | 1a. ed. |
Temas: | |
Descripción Física: | 184 p. : tablas |
ISBN: | 088936320X |
Tabla de Contenidos:
- Desarrollo de estrategias de intervención para niños pequeños en Jamaica / Sally M. Grantham-McGregor
- Programa piloto de estimulación precoz: seguimiento de los niños a los seis años de edad / Sonia Braile E.
- Estimulación psicosocial y complementos nutricionales durante los tres primeros años: sus repercuciones sobre el aprestamiento escolar / Nelson Ortiz P.
- El progreso en la escuela primaria después de la experiencia preescolar: problemática en la investigación de seguimiento y hallazgos del estudio de Cali, Colombia / Arlene McKay, Harrison McKay
- Efectos perdurables de la educación preescolar en niños de familias norteamericanas de bajos ingresos / John R. Berruta-Clement, Lawrence J. Schweinhart, David P. Weikart
- Tendencias y problemas de la educación infantil temprana en Brasil / María Carmen Capelo Feijó
- Relación entre la educación pre-primaria y de primer año de primaria en escuelas fiscales de Chile / Johanna Flip
- Relaciones entre preescolar y primer grado en Argentina / Pilar Pozner
- Educación y formación de clases sociales: el caso de la educación preescolar en Kenia / O.N. Gakuru
- Aprestamiento para la primaria. Novedosos programas de acción en escuelas municipales de India / Veena R. Mistry
- Servicios preescolares en Tailandia / Nittaya Passorsiri
- La educación infantil temprana y la intervención preescolar: experiencias en el mundo y en Turquia / Cigdem Kagitcibasi
- Correlaciones socioculturales en el desarrollo cogniscitivo y físico de niños preescolar del área urbana guatemalteca / Yetilú de Baessa