|
|
|
|
| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 001 |
koha50179 |
| 003 |
AR-EnULPH |
| 005 |
20220831234027.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
110607s1986 ve a g 000 0 spa d |
| 025 |
|
|
|a 76392
|q localID
|
| 024 |
8 |
0 |
|a 046280
|
| 040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
| 080 |
1 |
|
|a 372.45
|2 1991
|
| 100 |
1 |
|
|a Palacios de Pizani, Alicia
|9 433736
|
| 700 |
1 |
|
|a Muñoz de Pimentel, Magaly
|9 433737
|
| 700 |
1 |
|
|a Lerner, Delia
|e [colab.]
|9 63830
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Comprensión de la lectura y expresión escrita en niños alfabetizados /
|c Alicia Palacios de Pizani, Magaly Muñoz de Pimentel ; colab. Delia Lerner de Zunino.
|
| 250 |
|
|
|a 1a ed.
|
| 260 |
|
|
|a Caracas :
|b OEA : Dirección de Educación Especial,
|c 1986.
|
| 300 |
|
|
|a 161 p. :
|b il.
|
| 505 |
0 |
0 |
|g T.4.
|t Comprensión de la lectura y expresión escrita: una experiencia pedagógica
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza de la escritura
|9 434206
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Alfabetización
|9 28205
|
| 650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza primaria
|9 16983
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
| 934 |
|
|
|a 046280
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 37245_PAL
|7 0
|9 67014
|a DHU
|d 2012-02-10
|e IRA
|f DON
|i 76392
|l 0
|o 372.45 PAL
|p 76392
|r 2023-12-29 00:00:00
|t 2
|w 2022-08-03
|x Alarma 3M Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 0
|6 37245_PAL
|7 0
|9 67015
|a DHU
|d 2011-06-07
|e IRA
|f DON
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|l 0
|o 372.45 PAL
|p 64533
|r 2023-12-29 00:00:00
|t 1
|w 2022-08-03
|x Encuadernación R
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
| 999 |
|
|
|c 50179
|d 50179
|
