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| LEADER |
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|
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1 |
|
|a 37.015.3
|2 1991
|
| 700 |
1 |
|
|a Elichiry, Nora Emilce
|e comp.
|9 418010
|
| 245 |
0 |
0 |
|a Aprendizaje y contexto :
|b Contribuciones para un debate /
|c comp. Nora Emilce Elichiry.
|
| 260 |
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|
|a Buenos Aires :
|b Manantial,
|c 2010.
|
| 300 |
|
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|a 108 p.
|
| 505 |
0 |
0 |
|t El contexto social de las prácticas de investigación psicoeducativa /
|r Nora Emilce Elichiry --
|t Tres planos para el estudio de las culturas escolares /
|r Elsie Rockwell --
|t Lo [im]propio y lo [im]pertinente en la apropiación de las prácticas sociales /
|r Ana Luiza Bustamante Smolka --
|t Las aulas como espacios híbridos para el encuentro de las mentes /
|r Courtney B. Cazden --
|t Las teorías implícitas de los niños sobre el aprendizaje : Su relación con el desarrollo de la teoría de la mente /
|r Nora Scheuer, Montserrat de la Cruz
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Elichiry, Nora Emilce
|9 418010
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Bustamante Smolka, Ana Luiza
|9 434721
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Cazden, Courtney B.
|9 61308
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Scheuer, Nora
|9 434722
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Cruz, Montserrat de la
|9 434723
|
| 700 |
1 |
2 |
|a Rockwell, Elsie
|9 13933
|
| 690 |
1 |
4 |
|a Educación
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|
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2 |
4 |
|a Psicología educacional
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|
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2 |
4 |
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| 650 |
2 |
4 |
|a Mente
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|
| 942 |
|
|
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|
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|
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|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
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